日期:2022-06-07
这是《田忌赛马》教学目标设计,是优秀的教学案例文章,供老师家长们参考学习。
原教学目标:
1、学会本课8个生字,能正确读写“垂头丧气、胸有成竹、得意洋洋、目瞪口呆、转败为胜、轻蔑、疑惑、讥讽”等词语。
2、让学生通过学习课文内容,了解孙膑的足智多谋,学习他认真观察、分析的态度和正确的思想方法。懂得做事要开动脑筋,寻找最佳方法。
3、学习“按一定顺序写”的基本方法。
修改后的教学目标:
1、学会本课8个生字,能正确读写“垂头丧气、胸有成竹、得意洋洋、目瞪口呆、转败为胜、轻蔑、疑惑、讥讽”等词语,理解其含义。
2、有感情地朗读课文,提高对语言的感悟能力。锻炼学生动手合作能力,让学生加深对孙膑才智过人的理解,学习他认真观察、分析的态度和正确的思想方法。懂得做事要开动脑筋,寻找最佳方法。
3、学习“按一定顺序写”的基本方法,渗透排列组合的基本概念。
修改理由:
1、修改后的教学目标更有利于学生自主学习、积极的探究学习,而不是一味的让老师“牵着鼻子”走。
2、这篇课文在教学目标中如果设定排列组合方面的训练。设计了连线游戏,让学生在卡片上用连线的方式,试试齐威王和田忌的三种等级的马共有几种对阵方式,总结各自对阵的结果怎样。(通过连线学生发现共有六种对阵方式,其中只有孙膑使用的这种方式也是唯一一种方式才能战胜齐威王。)这样既锻炼了学生的动手操作能力,也让学生加深了对孙膑足智多谋的理解。
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