杜甫《登高》赏析教案

这是杜甫《登高》赏析教案，是优秀的教学案例文章，供老师家长们参考学习。

　　登高

　　唐·杜甫

　　风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

　　无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

　　万里悲秋常作客，百年多病独登台。

　　艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

　　《登高》写于唐代宗大历二年(767)，是杜甫流寓夔州时为深秋登高有感而作的一首七律诗，后人赞之为“古今七律第一”(胡应麟《诗薮•内编》)。

　　(一)形声色态，意蕴丰富。

　　诗人在首联就写登高远眺的壮阔图景。夔州所在峡口本就风大，深秋登台远眺，自是倍感“风急”、“天高”;山高林密，高猿长啸，当然听来哀转不绝，诗人再把视线转向江边冷清洁白的沙渚，只见飞鸟不住盘旋。仅用十四个字就刻画出眼前的具体景象，而形、声、色、态兼备。眼前这一片凄凉肃杀的景色，让人如临其境，不仅渲染了凄清的环境气氛，烘托了诗人的郁闷情绪，而且展示了雄浑高远的境界。

　　(二)情景交融，神游万里。

　　颔联更具动态性：山上风大，所以闻落叶之“萧萧”，紧承首联上句;江中流急，所以见波涛之“滚滚”，呼应首联下句。面对如此浩大壮阔景象，诗人郁闷情怀似乎为之一扫而空，然而细品这两个意象群，想想那秋叶飘零，静听那“萧萧”之声，怎能不油然而生秋风残酷、人间无情的感慨?再看看那长江波涛汹涌，哪能不想到浪花淘尽了无数英雄，自己却还在颠沛漂泊，空有一腔忧国忧民之志，却无施展才华、效主报国的机会，几多愤慨恰如心中涌起的“滚滚”波涛啊!虽是写景，诗人一股勃郁之气，无边羁旅之情却充斥其中，情景交融，大大增添了意境的独特色彩和悲秋的强烈氛围!

　　(三)时空交错，感情沉郁。

　　前两联景中之情已表达得非常充溢，于是诗人在颈联具体点出了常年飘泊、年老多病的生活景况和不幸遭遇。不仅他乡为“客”，且是长“客”;不仅是深秋之“客”，且远在“万里”之外作客;不仅是深秋登台远眺，且是孤身一人;不仅是病中孤身一人，且是“百年”病中孤身一人。诗人不仅把时空交错，且通过层层渲染的方法，把自己的飘泊空间之广、多病时间之长以及孤零悲苦之情作更进一层的描写。最后写自己穷困潦倒孤苦寂寞的境遇和心情，正要借酒浇愁，却又因多病而不得不暂停饮酒，又造成了文势上的波澜，更使感情表达更为深刻、沉痛。

　　总之，杜甫《登高》一诗，审视一生的飘泊潦倒，抒写诗人的万千愁绪，大气盘旋，悲凉沉郁，真是“高浑一气，古今独步”(杨伦《杜诗镜诠》)!