日期:2022-04-29来源:幼儿园学习网
这是幼儿教养笔记《宽容调皮捣蛋的孩子》,是优秀的幼儿园教育笔记文章,供老师家长们参考学习。
每个班级都会有那么几个调皮捣蛋的孩子,他们总显得精力旺盛,一会儿跑到东,一会儿[跑到西,动摸摸西碰碰,没一刻安宁。而关于他们,孩子们的“告状”声也总是不断:他碰坏了积木;他砸烂了鱼缸;他拉了同伴的小辫子;于是老师除了忙教学工作之外,又得为处理这些琐事而奔忙,有时还得耐着性子作一番了解,而酌情处理,到后来,一听孩子的“告状”气就不打一处来,作为幼儿园的老师,有时真的感到身心疲惫。
我们班的李俊、华家辉、陆文涛等就是这样老爱调皮捣蛋,李俊是出了名的,从入园开始,关于他的告状就没有停过,昨天拉了谁谁的衣服,今天抢了谁谁的玩具……所以大家都不愿意和他玩,他大爸爸妈妈除了听老师的“汇报”,还得接受其他家长的“告状”,不得不经常给人家道歉,并跟老师抱怨:“你看我们家这孩子怎么尽给我们找事啊?”有一次,几个家长来接自己的孩子,看到李俊就说:“这就是李俊,总爱吵架的那个孩子。”家长们目光里那种显然不喜欢神情让我陷入了深深的思考中。
孩子们因为年幼,区别是非善恶的标准更多的是受成人的影响,是什么让李俊在他们心目中成了“坏事大王”呢?如何让他改掉这些坏习惯,成为大家心目中的好孩子呢?
首先应该调整自己对待他的态度与方式,努力发现其闪光点,承认孩子间的差异,正视差异,尊重与平等,关爱与接纳,引导与等待。我开始有意识地多接近他,多关注他尽可能多的加入他参与的游戏活动,加深对他的了解,以建立良好的师生关系,我还注意多倾听他的想法,尊重他的合理要求,给予他获得成功和称赞的机会,并尽力维护他的形象,帮助他在集体中逐步树立的威信,在观察中我发现,他最大的优点是勤快,虽然他爱撒积木,但只要一说收拾整理,他肯定一头趴在地上到处搜寻,他也是个很乐意帮助别人的孩子,有小朋友摔跤了或者生病了,他总能第一时间来告诉我,并能扶起那些小朋友。于是我抓住他的闪光点,及时给予肯定,在大家面前表扬他,奖给他小红花,帮助他树立信心,同时,我利用离园的时间,当着许多家长的面向李俊的父母表扬他爱帮助又爱劳动的良好行为,引来其他家长的真心称赞:“李俊,你挺能干的,谢谢你。”他的父母已经习惯了别人的告状,意外听见了称赞,惊喜地说:“儿子,你有进步了,太好了,快谢谢老师。”李俊不好意思地躲进妈妈的怀抱笑了。
有了关爱、尊重和宽容,李俊的表现真的慢慢变好了,成了大家心目中的好孩子,所以,对于任何一个孩子,我们都永远不要轻言放弃。
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