幼儿园中班语言教案:说话弯弯绕
活动目标
让幼儿通过观察讲出某样事物的特征,从而培养他们的观察力、语言表达能力以及思维的灵敏性。
活动准备 1、常见的水果、玩具、日用品; 2、作为奖励用的零食或其他小奖品。
活动过程
一、教师与幼儿面对面而坐,身边放一些游戏的物品。
二、教师出示一样物品(如苹果) 描述说:这样东西是圆圆的。 然后,一位幼儿接着说:这样东西可以吃 但在描述苹果时,不可以说:这是一只苹果。 接着,后一名幼儿说:这样东西吃起来甜甜酸酸的。 之后,一名幼儿再接着说:这样东西是一种水果。
三、各名幼儿轮流描述,未能接上正确答复的幼儿就退出游戏, 以全部幼儿都www.qinzibuy.com参与过描述算一轮游戏结束。 (根据幼儿的回答情况可作调整)
四、教师换另一种物品开始第二轮游戏,第三轮游戏。(规则同前)
五、教师根据实际的游戏情况分发奖品给若干名表现好的幼儿,游戏结束。
注意: 1.要根据幼儿的经验选择适当的物品,比如年龄小的幼儿可选择水果等外部特征明显的物品来进行描述, 年龄大的则可以选择一些文具用品或外部特征不明显的物品; 2.奖励的物品可根据幼儿的年龄选择小零食、小粘纸,也可以采用分组记分的形式来进行游戏。
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