幼儿园中班美术教案:绘画《长颈鹿》
活动目标 1、培养幼儿在轻松、愉悦的氛围下,以看看、说说、画画的形式,初步学画长颈鹿的基本特征及动态。 2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。 3、了解长颈鹿的生活常识。 活动准备 1、图片-长颈鹿 2、图画纸-可爱的长颈鹿 3、油画棒、水彩笔。
活动过程
一、导入 出示图片,引导观察长颈鹿的外形特征。
二、展开 1.说说,画画。 (1)长颈鹿身体与头部的定位。 老师演示:恐龙蛋放在黑板的当中,鹅蛋想离它远一些该放哪儿呢? (请个别幼儿演示)。
(2)请幼儿在图画纸上为恐龙蛋与鹅蛋定位--画出长颈鹿头与身体的不同位置。 引导幼儿学习用2只蛋(恐龙蛋和鹅蛋)的方法定位画出长颈鹿的头和身体。 重点注意长颈鹿脖子的长短适中。
2.教师示范(边说边画)。 (1)以变魔术的形式将鹅蛋变形,画出www.qinzibuy.com长颈鹿头上的眼睛、嘴巴、耳朵和角。 (提示:定位时方向不同)。
(2)用二根“电话线”连接鹅蛋与恐龙蛋。 (提示:一边宽、一边窄)
(3)恐龙蛋变形--画出长颈鹿的四肢与尾巴。 (4)找找长颈鹿还缺什么?(衣服)
3.教师小结长颈鹿的特征,并提出要求。
三、幼儿绘画
1.画长颈鹿,要求不同方位,不同动态。 2.长颈鹿和谁在一起,在什么地方干什么?并画下来。
四、活动讲评 1.你认为哪只长颈鹿画得最象?为什么?(说出特征)。 2.介绍自己画的长颈鹿在干什么?
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