| 网站首页| 大班教案| 中班教案 | 小班教案 | 托班教案 | 特色教案 |手工制作 | 简笔画 环境布置 | 幼师案例| 幼儿教育 |幼儿园 |

您的位置: 首页 > 中班教案 > 中班语言教案 >> 正文
小班英语:《HowAreYou?》  
小班英语:《HowAreYou?》
作者:幼儿园  文章来源:中班教案   更新时间:2013-01-14

 

 大班

数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术
英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例
 中班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术
英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例
 小班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术
英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例
 托班 数学 科学 主题 音乐 美术 语言
 特色 节日 环保 春天 夏天 秋天 冬天 珠心算

 

活动目标:
1.激发幼儿感受英语学习的乐趣,快乐学英语。
2.创设游戏,使幼儿在多说多练中提高口语表达及应用能力。
3.新授:How are you?Not bad/Great/Terrible

 活动准备:
 1.课件动画片:热身运动(warm up)
2.VCD光盘、电脑、闪卡。
 
活动过程:
一、动画片:热身运动(warm up)
师幼一起做Unit 1《How Are You?》律动,教师边跟音乐唱边做,
幼儿感受!激发学习英语的兴趣:
《How Are You?》
Hello!Good morning!How are you?
Hello!Good morning!Not bad,thank you!
Hello!Good morning!How are you?
Hello!Good morning!I’m great,thank you!

二、主题活动(topil)
1.教师出示Not bad/Great/Terrible三个新单词(词组)的闪卡,正音;
请个别幼儿读,教师纠正发音;逐个贴展版。
2.通过TPR教学,介绍这三种心情:一般情况;高兴、很好;
很糟糕、很不好。通过举例子让幼儿明白。
3.句型活动:How are you?Not bad/Great/Terrible。师幼对话,加强理解。

三、游戏活动(game)
1.《开火车》:请会说单词的幼儿上台与教师一起接火车,看谁反应快。
2.《心情问候》:请两名幼儿上台,说新对话:左转三圈,右转三圈,后退三步,拍手嚓嚓!
(剪子、包袱、锤)
输的向赢的问候:How are you?
赢的幼儿根据心情回答Not bad/Great/Terrible!
互换继续游戏!

四、总结叮咛(follow)
1.回家读英语书,教爸爸妈妈学新知识。
2.看VCD,听录音。

  • 上一个: 小班语言教案:atthezoo

  • 下一个: 中班散文诗:《大树妈妈》
  • 【字体:
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
        ◇ 最新推荐◇
    幼儿园中班语言游戏:小动物进城
    幼儿园中班语言教案:荷花开
    中班情景阅读教案:最奇妙的蛋
    中班语言教案:好消息
    中班语言教案:我的小手会说话
    幼儿园语言教案:大树和小鸟
    幼儿园中班语言教案:蚂蚁飞上天
    小班语言教案:atthezoo
     
       

    最新推荐幼儿园中班教案


     幼儿园中班语言教案:小羊和狼
       幼儿园中班语言教案:买衣服
       中班语言教案:大包子
       幼儿园中班语言教案:花园里规则
       幼儿园中班语言教案:水里地上
       中班语言教案:花脸虎的喷嚏(童话故事)
       中班语言教案:身边的线条
       中班语言教案:蔬菜的一家
       中班语言教案:病菌特工队
       中班语言教案:望着月亮吃大饼
       中班语言教案:尊敬老师好品德
       幼儿园中班语言教案:春姑娘吹泡泡
       中班语言教案:小鸭找家
     

    |为幼儿园老师提供精品幼儿园教案、手工、环境布置等资料