幼儿园小班健康教案:看不见的脏东西
活动目标 1、知道周围的许多东西是不干净的,许多脏东西是看不见的,吃东西之前愿意洗手。 2、引导幼儿关心周围的人,愿意与周围的人分享自己的食物。 活动准备 1.好吃的食物一袋,湿巾,玩具等物品。
活动过程
1、教师出示食品,引起幼儿兴趣。 教师:老师拿好吃的来喽,谁想吃呀? (老师闻闻食品)嗯,好香呀!
2、请幼儿闻一闻晚点的味道,激发幼儿想吃好吃的的愿望。 教师:吃东西前先要干什么呢?看看你的小手干净吗? 请幼儿说一说自己的小手是否干净?
3、验证:小手干净吗?
(1)观察湿巾纸 每幼儿拿一张湿巾纸,引导幼儿发现纸巾纸白白的,没有一点污迹。 (2)请小朋友用湿巾纸擦擦小手,比比谁的小手擦得最干净。 (3)请幼儿观察纸巾纸有什么变化? (让幼儿发现纸巾纸变脏了。)
4、讨论:看不见的脏东西 提问: (1)纸巾纸为什么变脏了?脏东西是哪儿来的? (2)在没有用纸巾纸擦手时,你看见手上的脏东西了吗? 结论:我们周围的许多东西都是不干净的,许多东西脏了, 小朋友用眼睛都看不出来,脏东西还会从一个地方跑到另一个地方呢。 干净的小手,摸了这些东西就不干净了。
5、品尝食品 (1)洗手 小朋友吃东西钱应该先做什么?(小手洗干净) (2)品尝 小朋友的小手都洗干净了,现在可以吃好吃的了。 把食品分发给幼儿品尝。
|