小班教案大全

小班教案《彩色牛奶》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿学习句式：给奶牛吃X色的XX就挤出X色的牛奶，能听懂故事大意，并愿意回答老师提出的问题，引导幼儿细致观察画面

　活动目标： 　　1、认真观察图片，能在教师的引导下用简单的语言讲述图意。 　　2、通过理解图片内容，幼儿知道应该养成良好的进餐习惯。 　　3、能积极参加讲述活动，体验活动的

设计意图： 《小星星》这个音乐活动简单又富有趣味，贴近幼儿的生活，幼儿对小星星这首歌曲已经耳熟能唱，通过猜想、讨论，倾听，使幼儿更好地熟悉歌曲节奏。在幼儿已有经验的基础上，我

活动背景： 冬天到了，我们班开展了晒太阳的一系列活动，让小朋友们感受冬天的一系列事物，我们每天中午出去散步的时候都要晒太阳，小朋友有的时候会问：“为什么晒太阳就会变得暖

　活动目标： 　　1、幼儿能大胆表述所看到的画面，并根据画面的内容进行简单的想象。 　　2、体验与同伴一起分享好东西的快乐。 　　3、愿意分角色表演简单的故事情节。 　　4

一、活动内容：背球 二、活动目标： 1.增强幼儿的团结合作水平 2.培养幼儿的身体协调能力和灵活性 3.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。 4.能在集体面前大胆

小班主题公开课快乐的小兔教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在游戏中发展幼儿跳跃和跑的能力，激发幼儿积极参与体育游戏的兴趣，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看快乐的小兔教案吧。

小班英语活动Buy Candy教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程等内容，巩固对单词red  green  yellow的认识与发音，并尝试利用Hello X X.Here you are.  That's OK. 等短句与老师交流，适合幼儿园老师们上小班英语活动课，快来看看Buy Candy教案吧。

设计意图： 在“小司机”主题活动中，我和孩子们去马路边观察来来往往的车辆，一起分享玩车、坐车的经验，在区域活动中体验做一名小司机的快乐。在孩子们积累了有关汽车

　　活动目标 　　1、辨别几种不同的声音，知道不同的物体能发出不同的声音。 　　2、通过操作活动，学习听辩各种东西发出的声音并能用语言表达。 　　3、发展幼儿的听辨能力及

设计意图： 动物是人类的好朋友，尤其是小班的幼儿很喜欢接近小动物，小鸡和小鸭是幼儿比较熟悉的动物，所以我选择了科学活动《小鸡和小鸭》。设计这节活动，是从幼儿的兴趣出发，让幼

小班综合快乐的曲线教案反思主要包含了活动背景，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线，体验美术活动的乐趣，大胆作画，互相合作的能力，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看快乐的曲线教案吧。

小班主题蛋糕失窃案教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，帮助幼儿认识动物脚印的不同形状，学习分辨它们的不同特征，培养思维的严谨性，通过画面内容的提示，启发幼儿学习续编故事情节，培养幼儿大胆想像、完整说话的能力，适合幼儿园老师们上小班主题活动课，快来看看蛋糕失窃案教案吧。

　活动目标 　　1、 幼儿品尝各种饮料，能大胆说出他们的味道。 　　2、 练习冲调固体饮料，体验操作活动的乐趣。 　　3、 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 　　4

　活动目标 　　1.熟悉音乐旋律，乐意用动作进行表现。 　　2.欣赏并学唱歌曲，学习歌曲的节奏。 　　3.乐意做“猫和老鼠” 的游戏，体验游戏的快乐。 　　4.通过听、

　　活动目标 　　1、初步了解脚有脚心、脚背和五个脚趾 　　2、在观察和比较中感受脚有大小、黑白、胖瘦的不同 　　3、知道脚有很多用处，乐意用自己的小脚做力所能及的事情

设计思路 《幼儿园教育纲要》(试行)指出：科学应从生活游戏中感受事物的数量关系，幼儿园的科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物作为探索的对象。根据这一原则，

　　教学目标： 　　1、了解自己的家庭成员爸爸和妈妈。 　　2、通过了解爸爸妈妈和自己的外部特征，画全家福。 　　3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。 　　4、感受作品

　　活动目标： 　　1、尝试根据颜色大胆想象不同的食物。 　　2、感受做火锅的快乐。 　　3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。 　　4、愿意与同伴、老师互

目标 ： 1、培养幼儿观察生活的习惯，以及记忆形象的能力。 2、引导幼儿了解不同汽车的不同功能和它们基本构造 。 3、培养幼儿的想象力、创造力，鼓励幼儿设计各种造型及功用的汽

好吃的番茄   活动目标：   1、运用各种感官感知番茄的颜色、形状、味道。   2、学用刀具切番茄。   3、喜爱吃番茄，感受番茄的色彩美。   4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在

活动领域：语言、科学 　　活动目标： 　　1、学习古诗《春晓》并感知古诗的意境。 　　2、观察春天的季节特征。 　　3、探索春天大自然的各种声音。 　　4、幼儿能积极的回答

　活动目标：　　1.     参与角色扮演，体验父母的辛苦。　　2.     感受父母对孩子的关爱，萌发爱父母的情感。　　3.    幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力　　4.     积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。　

活动目标：　　1.在妈妈的帮助下熟悉幼儿园，熟悉老师和小朋友。　　2.在妈妈的鼓励下愿意和老师亲近。　　3.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。　　4.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。　　

小班美术活动美丽的红色教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，让幼儿认识红色、初步掌握涂刷的方法，体验美术活动的乐趣。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看幼儿园小班美术美丽的红色教案吧。

小班美术活动瓜棚下的瓜教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，观察不同形状的气球，并联想各种不同的瓜果。积极参与尝试用各种材料来布置瓜棚。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看幼儿园美术瓜棚下的瓜教案吧。

小班美术活动剪刀休息吧教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，尝试用小手将彩纸撕出大小不同的纸片。会用糨糊均匀涂抹、粘贴小鱼的身体和尾巴。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看幼儿园美术剪刀休息吧教案吧。

小班美术活动葡萄熟啦教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，观察并表达葡萄的外形及色彩变化，尝试用叠印的方法表现葡萄的晶莹水润。能用遮挡的方法表现一大串葡萄的样子。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看幼儿园小班美术葡萄熟啦教案吧。

　【活动目标】　　1、学习用简单的图形画出不同形态的可爱的奶牛。　　2、大胆想象奶牛的快乐生活，添上相关的周围背景，使画面饱满、丰富。　　3、体验想象创造各种图像的快乐。　　4、训练幼儿的绘画能力。【活动准备

活动目标： 1、 知道元宵节要吃元宵，对制作元宵感兴趣。 2、 初步学习用油泥搓圆的方法。 3、 能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 4、 让幼儿尝试运用色彩来表现

设计意图： 在幼儿美术教学中，泥工教学作为其中一个重要组成部分，深受幼儿喜爱。通过泥工教学活动，不仅能使幼儿掌握一些简单的塑造物体形象的方法和技能，并能增强幼儿手的协调性

　活动目标： 　　1、尝试用棉签在柳树上添画柳条。 　　2、喜欢观察周围的花草树木，感知春天明显的季节特征。 　　3、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术

活动目标： 1、巩固用纸团印画的方法来装饰迷彩服。 2、引导幼儿合作进行纸团印画的游戏。 3、激发幼儿对解放军的崇敬之情，感受迷彩服色彩的协调美。 4、培养幼儿的观察、操作

一、活动目标 　　1．仔细倾听故事并能感悟故事中表达的情感。 　　2．知道老人劳动很辛苦，学习主动关心和帮助老人。 　　3．帮助幼儿体验和理解故事内容，尝试讲清简单的事情。 　

活动目标： 1、学会观察自己的家人的一些特点，如脸型、发型、穿着等。 2、尝试画一画自己的父母、家人的一些特征，提高作画能力。 3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 4

　一、活动目标： 1、通过观察知道鸡蛋的外形特征可以用椭圆表现出来。 2、学习给母鸡添画许多圆圆的鸡蛋。 3、能够大胆地添画，乐于参加绘画活动。 4、培养幼儿良好的作画习惯

活动目标： 1、尝试自由选择色彩用印章印画，体验印画的乐趣。 2、感受大大小小圆圈的泡泡，能用多种颜色的颜料印画。 3、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。 4

　活动目标： 1、在游戏中，能大胆使用线条表现房子的基本特征。 2、充分发挥想象力、创造力，乐于讲述自己的绘画内容。 3、在绘画过程中，知道要珍惜别人的劳动成果。 4、在想象创

　活动目标： 　　1、学习用蜡笔画圈。 　　2、感受绘画游戏的兴趣。 　　3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。 　　4、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感

活动目标： 　　1、引导幼儿感知春天气候和树木、花草的变化，初步了解春天的基本特征，感受春天的美。 　　2、培养幼儿的观察能力、口语表达能力及动手操作能力和集体协作的能力

活动目标： 1、引导幼儿利用布条、旧磁带、毛线、广告纸等各种废旧材料，在浴帽上制作自己喜欢的假发。 2、让幼儿通过与家长的相互合作，体验手工制作带来的成功感。 3、喜欢参加

小班美术活动《烤面包》 设计意图　　面包是幼儿非常熟悉且喜爱的食品，各种花色面包给孩子以丰富的情感体验与美好的享受。近年来，随着微波炉、电烤箱日益广泛地走入家庭，烤面

活动目标 1.学习用油水分离法画桃花。 2.能结合春天的特征进行添画，创造性地表现桃花的不同形态。 3.培养幼儿的欣赏能力。 4.鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。

　活动目标 　　1.引导幼儿能根据色彩想象各种菜肴，并用语言说出菜名，发展幼儿的想象力，培养幼儿思维的流畅性。 　　2.引导幼儿根据菜的不同，撕出不同的形状来，培养幼儿对撕纸的

【设计意图】　　前几天，我走在路上，发现路旁的大树上，悬挂好多宣传卖房子标语条幅，时间长了有好多已经掉下来，没有悬挂使用的价值，我就拿来简单拼接，做成了一块一块的长方形布。　　【活动目标】　　1、小朋友，跑、跳、钻等

　设计意图：　　冬天，孩子们的衣服穿的较多，大多孩子不爱运动。小班年龄段幼儿特别喜欢爬，在平时的日常生活中，大多数家长会因为卫生和安全问题，不能让孩子们尽情地爬。为了激发孩子在冬季能多做运动，锻炼手膝着地、自然协调

游戏目标：1、引导幼儿练习踮脚和下蹲的动作。2、发展幼儿的身体平衡能力。3、培养幼儿遵守游戏规则的良好习惯，能和同伴愉快地合作。4、培养幼儿与他人友好合作的意识，能与其他幼儿共同游戏，乐意与他人交流、分享不同的玩

设计意图： 　　球类是宝宝们非常喜欢的一样体育器械。而保龄球队他们来说充满着新奇，也更具吸引力。教学与生活实际相结合的原则，为了锻炼孩子们手臂肌肉的爆发力，设计了“

　　活动目标： 　　1.感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。 　　2.能一边念儿歌一边做相应的手指动作。 　　3.培养幼儿的尝试精神。 　　4.积极的参与活动，大胆的说出自己

　活动目标： 通过多种平衡凳游戏，发展幼儿的灵敏、力量和速度，同时提高他们的分析判断力、思考力和创想能力。 大胆说出自己的理解。 体验模仿的乐趣。 活动准备： 平衡凳10个活