幼儿园教育随笔："笨"和“棒”

幼儿园教育随笔："笨"和“棒”

    高靖栋小朋友这段时间表现特别棒，无论跷跷板拍球、滑旱冰拍球、睡觉、吃饭都很好，我经常表扬他。

    有一天，栋栋妈妈告诉我：“栋栋说老师表扬他，说老师说，高靖栋，你太笨了！” 我一听有点发愣。

    栋栋妈妈接着说：“我就问他，老师是不是说你太棒了？他点点头，你看孩子有时就把说说混了。”

    赫赫，这段时间真的经常表扬他呢，因为他做得很好，赫赫，太棒了，太笨了，一字之差，意义完全相反，我还是感谢栋栋妈妈的正确理解，有时小孩子由于经验少，经常把事情说的与事实不符，这时家长您会怎样对待呢？

    记得好几年的一件事情了，有一个小朋友因为比较调皮，经常抓人，孩子们都说顺嘴了，于是不管是谁做的错事都往这个孩子头上按，有一次，有好几个小朋友来告状说那个小朋友打人了，哈，其实这一天这个小朋友根本就没来园，所以，当孩子诉说一些事情时，还是希望家长能理性地来分析处理。栋栋妈妈做得就不错呢！