幼儿园教师对幼儿的评价艺术PPT课件

幼儿园教师对幼儿的评价艺术PPT课件这个PPT共40页，该文件包含了PPT课件。主要包含表扬的艺术，批评的艺术，表扬与批评的艺术等，欢迎点击下载。

幼儿园教育指导纲要指出：
      教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分，是了解教育的适宜性、有效性，调整和改进工作，促进每一个幼儿发展，提高教育质量的必要手段。是教师运用专业知识审视教育实践，发现、分析、研究、解决问题的过程，也是其自我成长的重要途径。
评价的方式一般分两种： 表扬、批评。即肯定评价和否定评价。
心理学家指出:     表扬对儿童的发展有其积极的意义，但表扬如运用不当的话会适得其反。
【策略2】选择直接指向活动内容的表扬奖励方式。
表扬是一个复杂的社会沟通过程，是表扬者与被表扬者相互作用的过程。表扬效果的好坏不仅取决于表扬的内容，而且取决于表扬所发生的具体情境、表扬所传递的潜在信息等。不同的学科应该采取不同的表扬奖励方式，表扬内容应该直接指向孩子具体的活动。
【策略3】表扬奖励方式的个性化选择。
      每个孩子具有不同的遗传因素、个性特点，教师要用欣赏的目光去注视身边的每个孩子，公平、真诚地对待每个不同的个体，同时给予不同的个体以不同的表扬，因人而异地处理好表扬指向的具体明确度及表扬方式的个性化选择。
树木需要施肥浇水，也需要扶苗修剪；
树人需要关怀爱护，也需要批评帮助。
扶正幼苗修枝剪杈是园艺师的技术，
批评孩子帮助其改正缺点则是教师的艺术。
让我们的忠言由“逆耳”变为“顺耳”。
让我们的孩子在温馨和谐的氛围中健康快乐的成长吧！