我被亲了好几下PPT课件教案图片这个PPT共20页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标通过理解诗歌,感知“亲”和“被亲”的快乐,知道“亲”代表的是爱和喜欢,运用已有经验进行创编诗歌。 活动准备:
课件《我被亲了好几下》、音乐《爱我你就抱抱我》
活动过程:
一、导入活动
放音乐《爱我你就抱抱我》
师:今天我们来了这么多客人老师,你们开心吗?那就让我们和好伙伴随着音乐一起唱起来,跳起来,抱起来,亲起来吧!
二、基本部分
1.引导幼儿回忆,引出儿童诗。
这个游戏好玩吗?刚你都和哪些好伙伴亲了啊?你们在家里或者幼儿园的时候还被谁亲过呀?心里感觉怎么样?
2.出示课件,教师朗诵诗歌,幼儿初步感知、理解诗歌。
今天老师给你们带来了几组组画面,请你们来看看上面都有谁,他们谁亲了谁?完整欣赏后提问:他们谁亲谁了?
3.再次欣赏,进一步理解诗歌。
刚才我们说了这么多,到底谁亲了谁了?诗歌里面是怎么说的呢?让我们再一起来看一看说一说。
4.引导幼儿感知并理解“亲”的含义。
讨论:他们都在“亲”,那么“亲”是什么意思呢?
原来“亲”代表的是爱和喜欢啊,为什么他们都在今天“亲”呢?今天是什么特殊的日子吗?你怎么知道的?
师:今天也是老师的生日呢,那你们喜欢老师,爱老师吗?那你们也亲亲我吧!哎呦,好甜好幸福哦,就让我们带上最甜最幸福的感觉把这首儿童诗朗诵出来吧!
5.引导幼儿有感情地朗诵、表演诗歌。
诗歌好听吗?你认为哪里好听呢?为什么?
如:(1)我的*亲地一下
老师也可喜欢这一句了,那这样吧,老师和你们一起表演,我们一起来亲一亲地。
(2)妈妈亲我一下
老师来当妈妈,我来亲你们。
(3)诗歌里还有一句话老师觉得很好玩,你们知道哪一句吗?
“鸟大便”是什么意思?老师来做大鸟啦!鸟大便现在要去亲你们喽!
6.启发幼儿展开想象进行创编。
(1)幼儿相互亲一亲
你想亲好朋友的哪里?(提醒幼儿用诗歌里的话说)
如:我想亲XXX的耳朵(脸)一下
(2)换种方式:我的眼睛亲了XXX眼睛一下、小手亲脸蛋、鼻子亲鼻子
(3)除了人与人之间会亲,还有什么之间会亲呢?请你和旁边的好伙伴说一说。
如:书亲了桌子一下、我的*亲了椅子好几下、白纸被笔亲了好几下......
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