大班科学领域好听的声音PPT课件教案

大班科学领域好听的声音PPT课件教案这个PPT共16页，该文件包含了PPT课件，教案。PPT的教学目标能辨别生活中各种常见物体发出的声音，探索声音是怎样产生的，知道不同材料的物体可以发出不同的声音，能大胆表述自己探究的过程和结果，体验与同伴分享的快乐。

　　活动准备：
　　1、PPT
　　2、每人一只塑料小瓶置于小椅子下面。小盆4个，黄豆若干。
　　活动过程：
　　(一)、尝试猜测生活中的不同声音
　　1、谈话导入：宝宝们，今天有这么多客人老师来听咱们上课，你知道是为什么吗?(客人老师是来找耳朵最灵的宝宝的，那我们来比一比好不好?你听!(播放宝宝笑声)
　　师：这是什么声音啊?谁的笑声啊，大人的还是宝宝的笑声?
　　师：你们猜对了，真棒!这是小宝宝夜里睡觉做梦发出来的笑声。可是天亮了，妈妈要请一个小动物来叫醒这个小宝宝，你听听是哪个小动物来叫醒宝宝的?(播放公鸡叫声音，幼儿：大公鸡!)
　　师：大公鸡怎么叫的?(喔喔喔喔)
　　师：那除了公鸡会叫宝宝起床，还有什么小动物也会叫呢?
　　师：会叫的动物有很多很多，所以妈妈可以请许多小动物来叫小宝宝，宝宝被叫醒了，(播放洗手声音)咦!宝宝现在在干什么?
　　师：洗手的时候会有什么声音啊?(哗啦啦)
　　师：洗完脸刷好牙吃完早饭，宝宝该上幼儿园了，宝宝坐着爸爸的汽车(出示汽车图)上学了，汽车在马路上会发出什么声音啊?(嘀嘀嘀、嘟嘟嘟嘟)
　　(二)、让空瓶子发出声音
　　1、师：把瓶子拿出来玩玩，瓶子有声音吗?
　　师：怎样让它发出声音呢?启发幼儿瓶子是因为装了东西而发出的声音(教师倒出黄豆证实)。
　　小结：瓶子碰碰某个地方就能发出声音。
　　2、用瓶子装豆让它发出声音
　　师：宝宝也想让你们的瓶子也发出好听的声音，请幼儿操作，教师指导。
　　3、幼儿集体操作装黄豆。
　　提问，我们的瓶子发出来的声音一样吗?(不一样：一个响声大一个响声小)
　　师：怎么回事?幼儿讨论发表自己的见解。
　　小结：用力大小不同，发出的声音轻响不同
　　4、摇瓶子游戏《大猫和小猫》
　　师：知道了瓶子宝宝的这个秘密，我们一起来表演大大的声音和小小的声音好吗?(伴奏：我是一只大猫，我的声音很大，喵喵喵喵喵↓我是一只小猫，我的声音很小，喵喵喵喵喵↑可进行两次)