大班艺术音乐捏泥人PPT课件教案这个PPT共7页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标随音乐合拍地做团、搓、压、捏、刻泥人的动作,感受乐曲的欢快,尝试将自己的想法运用动作进行创造性的表现,与同伴合作,体验游戏的快乐。活动重点:
学习团、搓、捏、刻等动作,感受乐曲的欢乐。
活动难点:
尝试将自己的想法运用动作进行创造性的表现。
活动准备:
音乐《喜洋洋》
捏泥人的图片
活动过程:
一、激趣导入,完整欣赏音乐
1、师:今天老师带来了一段音乐,请小朋友们仔细听。听了这段音乐后,你的心情是怎样的?
幼儿自由回答。
2、教师小结:我们的心情是开心的,就像过年一样。北方的人们在过年会吃饺子、放鞭炮、贴对联,那南方的人们在过年时还会做一件特别有意义的事情,我们一起来看看吧!
二、学习“捏泥人”
1、教师先做一遍动作,请幼儿猜猜这是什么活动。
2、请幼儿观看图片:捏泥人。
3、请配课老师配合当泥人让幼儿观看捏泥人的整个过程。
(1)提问:捏泥人的时候要先做什么?再做什么?最后做什么?(丰富幼儿捏泥人的动词:团、搓、捏、刻)
(2)师:我们要团泥巴,捏身体,搓手臂,刻眼睛和嘴巴。
4、幼儿完整的将动作连起和跟教师一起表演。
5、幼儿随音乐进行练习,教师观察幼儿动作。
6、幼儿再次欣赏,进行分解动作练习。
三、游戏:捏泥人
1、幼儿两两合作游戏。
要求:两个小朋友商量好,谁捏泥人,谁是泥匠,进行表演。
交换角色表演。
四、小结
师:我们今天不仅学会了小泥匠的本领,而且还学会了根据小泥匠刻刀的变动变成小泥人,你们真棒!
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