小动物搬新家PPT课件教案图片

小动物搬新家PPT课件教案图片这个PPT共11页，该文件包含了PPT课件，教案。PPT的教学目标乐于参与操作学具活动，感受数学学习活动的乐趣，从不同角度正确感知物体在序列中的位置，学习10以内序数，能用序数词准确表述物体在序列中的位置。

　　【活动流程】
　　情景导入——巩固经验——幼儿讨论——幼儿尝试操作——教师讲评——体验帮助小动物的快乐
　　【活动重点】
　　理解门牌号码的实际意义
　　【活动准备】
　　(一)知识准备：
　　1、幼儿分别对横的、纵的两方面的序数已有了解。
　　2、有少数幼儿在区域游戏中玩过此类游戏，有一定的经验积累。
　　(二)材料准备：
　　1、教师示范用不同的房子(有五间房子的平房一座，高五层、每层只有一个房间的高楼一座，高三层、每层有两间房子的高楼一座);小猴、小羊、小鸡、小猪、小兔的图片各一张。
　　2、幼儿操作用楼房每人一份(根据不同层次的幼儿提供不同层次的材料：分别为每层有两个房间的二层、三层、四层、五层、六层的楼房及每层有三个房间的三层、四层的楼房若干，能力不同则提供给不同的材料。这样，在横的、总的两方面都拉开了距离，满足了不同幼儿的发展，使不同幼儿在体验成功快乐的基础上经验都得到一定的提升);身上写有门牌号码的小动物若干。
　　3、皱纸做的用于庆祝的彩带;录有《喜洋洋》音乐的磁带。
　　【活动过程】
　　1、情景导入
　　很多小动物们都围在小猴身边，他们在说什么呀?
　　——原来小猴告诉大家：“今天我去城里玩了，发现那里的'人们住的都是高高的楼房，又宽敞又亮堂，我们也来盖楼房吧!”“好呀，好呀!”小动物们都欢呼起来。
　　2、巩固经验
　　(1)小动物们说干就干，不多久就盖出了一座新房子(出示有五间房子的平房)
　　①请幼儿帮某个小动物搬进第一座房子
　　②小兔问什么要住在这里?
　　(此处要巩固的经验是：从左往右数房间，依次是：第一间，第二间------以巩固幼儿在横的方面的序数经验)
　　(2)小兔觉得新房子虽然很宽敞，可并不能看到远处的风景，于是小动物们商量了一下，又盖起了第二座房子，看，第二座房子盖起来了，好高呀!(出示高五层，美层只有一个房间的高楼)
　　①请幼儿帮某个小动物们搬进第二座房子。
　　②小猪为什么住这里?
　　——原来数高楼是从下往上数，第一层，第二层------
　　(此处要巩固的经验是：从下往上来数楼层，依次是：第一层，第二层-----以巩固幼儿在纵的方面序数的经验)