幼儿园比较粗细PPT课件教案图片这个PPT共21页,该文件包含了PPT课件,教案。PPT的教学目标激发幼儿对周围环境中粗细不同物体的关注,进一步发展幼儿的比较观察能力和思维的灵活性,区分并说出物体的粗细,初步理解粗细的相对性。
活动准备
1.高矮相同但颜色、粗细不同的瓶子
2.颜色不同、粗细不同的3个杯子
3.每人一组高矮相同但粗细不同的纸筒5个。
活动过程
一、引导观察
教师:看一看,两个瓶子有什么不同?
(让幼儿观察后,互相议一议)
小结:这两个瓶子的颜色不同、粗细不同。
二、观察比较粗细
1.学习比较粗细的方法。
(1)提问:两个瓶子中谁比谁粗?谁比谁细?
(2)小结:红瓶子比黄瓶子粗,黄瓶子比红瓶子细。
2.讨论对比,感知粗细的`相对性。
(1)出示篮、绿、紫3个粗细不同的杯子,引导幼儿观察比较。
提问:蓝杯子和绿杯子相比,哪个粗?哪个细?
(幼儿观察比较,说出结论)
小结:蓝杯子和绿杯子相比,蓝杯子粗,绿杯子细。
(幼儿完整的说出结论)
提问:绿杯子和紫杯子相比,哪个粗?哪个细?
(幼儿观察比较,说出结论)
小结:绿杯子和紫杯子相比,绿杯子粗,紫杯子细。
(2)讨论:为什么第一次绿杯子细、第二次绿杯子变成粗的了?
小结:看一个物体的粗细,要看和谁比,和粗的比就细,和细的比就粗。
(渗透粗细的相对性)
3.自主探索,给纸筒进行由粗到细、由细到粗排序。
(1)提问:5个纸筒中哪个最粗?哪个最细?
(2)引导幼儿按照从粗到细和从细到粗的顺序进行排列。
⑶教师个别验证和幼儿相互验证相结合,检验幼儿排序结果。
4.请幼儿寻找、比较生活中物体的粗细。
指导语:请你说说生活中哪两样东西比,一个粗一个细。
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