幼小衔接课程的认识PPT课件

幼小衔接课程的认识PPT课件这个PPT共8页，该文件包含了PPT课件。主要包含幼升小需不需要上学前班，十大误区，推荐做法，堇小幼小衔接课程等，欢迎点击下载。

幼升小需不需要上学前班？
　   “妈妈，我不想去上学。我的拼音读不好，字不认识，写得也不好。我成了全班最差的了，怕老师批评我。”之前，一名妈妈在天涯论坛上发帖《孩子上一年级，每天哭着去上学》，帖子一经刊登便收获了超10万的点击量，“幼小衔接”的话题在网上迅速引起了热议。
　  从幼儿园到小学是一个转折，孩子往往会产生诸多不适应。如何帮助孩子度过“幼升小”的“断奶期”，是很多家长最头疼的问题。怎么做才能帮助孩子顺利幼小衔接呢？
1、误区一：幼小衔接就是大班的事儿　　　　
2、误区二：幼小衔接就是择校　
3、误区三：幼小衔接就是多学知识　　　
4、误区四：幼小衔接就得多上培训班　　
5、误区五：幼小衔接就是孩子的事儿　　
6、误区六：重视物质准备，忽视心理准备　　　
7、误区七：进入小学就是学校的事儿　　　
8、误区八：孩子不适应就随便责骂　　
9、误区九：家庭作业必须陪着孩子做　　　
10、误区十：孩子的成绩就是唯一
推荐做法： 1、多给孩子鼓励和肯定，提供情感上的支持，不要随便责   备孩子； 2、跟孩子一起寻找解决问题的办法，把每一个问题都当作孩子成长的机会； 3、保持家校联系、搞好家校互动，积极争取各方支持和配      合，助力孩子的成长。
堇小幼小衔接课程
KTP课程是堇山小学为一年级新生“私人定制”的个性化衔接课程，也是该校精心打造的“三色堇”多元发展特色项目课程之一，旨在帮助新一年级学生度过“心理过渡期”，顺利实现软着陆。
“这是我们自己开发的KTP课程，花了好长时间才编排到11个新生班的课表当中。“堇山小学课程教学部主任刘老师说，因为幼儿园教育是游戏教育，而小学却是行为习惯教育，考虑到以往很多一年级新生有写字姿势不对、上课坐不住、不会整理学具等问题，他们试图通过轻松课堂方式让新生更好更快地适应小学环境，并让他们了解需要养成的习惯、品质。
    有疑虑的家长也不用太担心，刘老师表示，递进的课表效果是不错的，完成过渡期后，孩子的课表就会固定下来。