隔代教育PPT课件

隔代教育PPT课件这个PPT共27页，该文件包含了PPT课件。主要包含隔代问题出现的原因及利弊分析，这类儿童的需要，我们要达到的目标，解决方案及方案的评估等，欢迎点击下载。

案例
隔代教养的含义及出现原因
           隔代教育已成为当今社会一种重要的家庭教育形式，城市双职工家庭的孩子和农村外出务工家庭的留守儿童在家大都接受的是隔代教育。
           不少隔代教育子女在成长中出现了道德品质和性格心理方面的问题，有的甚至对社会造成了严重的后果，这些个案引起了我们对隔代教育子女家庭教育问题的关注。
　　　关于隔代教育的全国范围调查结果显示：中国近一半孩子是跟着爷爷奶奶、外公外婆长大的。在上海，目前0至6岁的孩子中有50%—60%属于隔代教育，广州接受隔代教育的孩子占到总数的一半，而在北京，接受隔代教育的孩子多达70%。
调查说，孩子的年龄越小，与祖父母在一起生活的比例就越高。另一项资料显示，中国60%以上的失足少年与隔代老人育孙不当有关，有些犯罪少年就是在隔代老人“护”着的情况下，一步步走向深渊的。隔代教育的问题已经引起社会的广泛关注。
绿梅幼儿园隔代教养问题调查
从上表可见，隔代教育有一定的存在价值，其有利因素有：
     1）、祖孙由于有血缘关系，老人会本能地对孙辈产生慈爱之心。祖孙关系融洽，情感真挚，祖辈大都非常乐意抚养孩子。这不仅使父母可以放心将孩子交给老人，自己又能安心工作。这就为隔代教育的成功带来有利的心理基础，为教育孩子创造有利的条件。
　2）、由于老人是过来人，一般有较丰富的育儿经验和人生阅历，可以指导和帮助子女教育孩子。尤其在孩子入幼儿园前，孩子年幼，年轻父母教育孩子的经验不足，祖辈无疑成了年轻父母的好帮手。
    3）、老人一般都已退休，有充裕的时间和足够的耐心抚养和教育孩子，这就为孩子的父母安心从事工作创造了条件，使父母可以全身心地投入工作。
隔代教养存在的不足----这类儿童的需要
隔代教养导致的问题
这类儿童的需要
缺乏一份完整的爱：老人们的爱多么细致、多么体贴，都不能代表和取代父母的爱。当孩子得不到父母亲的关怀，听不到父母的心声，得不到父母询问他们的学习情况，没有父母积极鼓励他们进步。他们会产生低落、孤独、失望等情绪，甚至变得敏感、易怒。慢慢地，他们与父母越来越疏远，他们的个性和心理也得不到健康的发展。-------------心理辅导室
老人文化水平低，对孩子的学习关注不够，也无法对孩子的课业进行辅导和监督。这就导致留守儿童，相对正常家庭儿童，在双休日作业完成质量、学习积极性、学习习惯、学习成绩等方面都较落后。----------需要特殊的课程辅导
我们要达到的目标
　　　随着隔代教育子女的人数逐步增多，必须尽快构建一种科学的模式，让祖父母、父母、各自定好位，各自发挥积极的科学的教育作用，只有这样，才能提高我们养育孩子的整体水平，才能提高下一代人的人口质量。