大班音乐谁是小熊PPT课件

大班音乐谁是小熊PPT课件这个PPT共9页，该文件包含了PPT课件。PPT的教学目标帮助幼儿熟悉音乐，能随音乐较协调地做小跑步运动，根据音乐速度与力度的变化，变他动作的快慢、轻重。

大班音乐游戏： 谁是小熊（抢椅子游戏）
活动过程：
一、情境导入　 （小椅子围成一个大圆圈）大圆圈就是一片草地，老师领小朋友在草地上散步，说回家时，就坐到小椅子上，一把小椅子就是一个家。　
二、展开　　 1、游戏：听音乐《拉个圆圈走走》，围着圈走走，跑跑，走走，说回家，幼儿就坐到小椅子上。　　 2、游戏：听音乐，把圆圈当成池塘，站到小椅子后面，围着池塘走、走、跑，说回家时，幼儿坐到小椅子上。
   3、提问：刚才我们一会走，一会跑，为什么？
三、完整游戏
1、学唱歌曲《谁是小熊》，听音乐再唱一遍，
2、游戏，先站到小椅子后面表演唱，然后跑，音乐停时，迅速找最近的小椅子坐下，老师问：“小熊是谁呀？”没有找到小熊，失败了。
3、再玩游戏：站到小椅子后面，闭上小眼睛，老师去掉一把椅子，睁开眼睛，继续游戏，音乐停，坐下，师问：“小熊是谁呀？”幼儿回答，“小熊就是他！”小熊表演节目。提问：刚才没有找到，现在怎么找到了呢？
4、要找到两只小熊，怎么办呢?要找到三只小熊，怎么办呢？再玩游戏，表演节目。
5、要找到五只小熊，怎么办呢？再玩游戏。提醒幼儿注意安全，表演节目。
6、要找到八只小熊，怎么办呢？引导八只小熊和洋娃娃跳舞。
7、听音乐《洋娃娃和小熊跳舞》，幼儿自由舞蹈。
四、结束
    开小火车离开。
　《谁是小熊》歌词： 一个娃娃一个家， 小熊小熊没有家！
   小熊是谁呀？         我们要找到他！