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大班音乐教案:蝴蝶找花  
大班音乐教案:蝴蝶找花
作者:幼儿园  文章来源:大班教案   更新时间:2013-01-07

 

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幼儿园大班音乐教案:蝴蝶找花

活动目标
1.感受歌曲优美、抒情的特点。
2.自由表现蝴蝶飞舞的动作,能随着音乐协调地做动作。
3.感受与同伴合作游戏带来的快乐。
 
活动准备
1.课件-动画片:蝴蝶
2.音乐:蝴蝶找花。
3.头饰:蝴蝶、花。

活动过程
一、动画片导入

1.教师:小朋友,你们喜欢漂亮的蝴蝶吗?
我们一起来看一个蝴蝶的动画片好不好啊?

2.观看动画片:蝴蝶
启发幼儿做蝴蝶飞舞动作,表现蝴蝶快乐的情趣。

二、学习歌曲

1.歌曲《蝴蝶找花》

今天老师给你们带来一首好听的曲子,名字叫蝴蝶找花。
你们想听吗?我们听听看有什么感觉?
提问:听了这首曲子你有什么感觉?(幼儿回答)  

2.欣赏音乐
(1)听听看蝴蝶在什么时候飞出来了?  
(2)美丽的蝴蝶看见美丽的花儿会做些什么?
我们再来听一遍音乐,听听蝴蝶在什么时候会在花上停留?  

3.幼儿随音乐演唱歌曲,重点练习连音的唱法。
用领唱和齐唱的形式演唱歌曲。

三、游戏:蝴蝶找花

1.幼儿随音乐学做蝴蝶飞的动作,教师讲解,并示范蝴蝶飞的动作。
2.幼儿随音乐学做花的动作。
请个别幼儿来www.qinzibuy.com表演,教师讲解,并示范花的动作。

3.请幼儿戴头饰分角色表演《蝴蝶找花》

游戏玩法:全班幼儿围成一个大圆圈,一至五报数,每五人组成一朵花面向圆心,
另请几个幼儿作蝴蝶
(蝴蝶数比花朵数多一个分散站在花朵的外面。)

四、活动延伸

幼儿可自由结伴做游戏。

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