| 网站首页| 大班教案| 中班教案 | 小班教案 | 托班教案 | 特色教案 |手工制作 | 简笔画 环境布置 | 幼师案例| 幼儿教育 |幼儿园 |

您的位置: 首页 > 大班教案 > 大班数学教案 >> 正文
大班数学:以自身为中心区分左右  
大班数学:以自身为中心区分左右
作者:幼儿园  文章来源:大班教案   更新时间:2011-06-29

 

 大班

数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术
英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例
 中班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术
英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例
 小班 数学 科学 主题 语言 音乐 体育 美术
英语 健康 游戏 社会 安全 亲子 案例
 托班 数学 科学 主题 音乐 美术 语言
 特色 节日 环保 春天 夏天 秋天 冬天 珠心算

 

大班数学:以自身为中心区分左右
 
活动目标:
  
1.以自身为中心区分自己身体的左右。  
2.愿意与同伴交流,分清自己的左边和右边。  
3. 提高空间方位知觉和判断力。
  
活动准备:手环人手一个。   

活动过程:  
1.猜谜激趣。  
 
“一棵小树五个杈,不长树叶不开花。从早到晚不讲话,写字画画不离它。”  

2.区别自己身体的左右。  
(1)区别左右手。  
①请小朋友举起拿笔的那只手,招招手。  
②交流做哪些事情需要用到右手?  
③伸出左手摇一摇。  
④出示手环,请把手环戴在右手。  
⑤小结:戴手环的这只是右手。摇摇手的是左手。  
(2)区别左右脚。  
①我们的身上除了左手、右手,还有什么也分左右的?  
②区分左右脚、左右眼睛、左右耳朵。  
③小结:左手的这边是左边,右手的这边是右边。  

3.感知左、右边。  
(1)请小朋友看看自己身边,请问你的左边是谁?右边是谁?  
(2)改变方位,区分左右。  

4.游戏:我说你做   
(1)举起你的右手;举起你的左手  
(2)抬起你的右脚;抬起你的左脚  
(3)用你的右手拉你的右耳朵;用你的左手拉你的左耳朵  
(4)用你的右手摸你的左眼睛;用你的左手摸你的右眼睛  

5. 竞赛游戏:我说你做  
(1)按手环颜色分组进行比赛  
(2)比赛中用五角星进行评价  
6.评出冠军组。 

  • 上一个: 大班数学教案:我给他们排排队

  • 下一个: 大班数学教案:快乐碰一碰
  • 【字体:
      网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
        ◇ 最新推荐◇
    大班数学:按厚薄、高矮、粗细排序
    大班数学教案:我给他们排排队3
    幼儿园数学教案:8减几
    大班数学教案:买卖游戏
    大班数学教案:编译密码
    大班数学:顺数与倒数
    大班数学教案:学习9的第三、四组加减
    大班科学教案:什么东西不见了
     
       

    最新推荐幼儿园大班教案


     大班数学教案:笑脸娃娃和哭脸娃娃
       大班数学教案:小当家
       大班数学教案:图画比一比
       幼儿园大班数学教案:分析图形特征22
       大班数学教案:快乐的钟表屋
       大班数学教案:书在哪只手(认识左右)
       大班数学教案:谁的位置动了2
       大班科学教案:跟大自然学发明
       幼儿园大班语言教案:等车
       大班数学教案:学习7的组成
       大班数学教案:放在哪里
       大班科学教案:植物的“身体”
       大班数学教案:学习6—9的相邻数
     

    |为幼儿园老师提供精品幼儿园教案、手工、环境布置等资料