日期:2020-12-19来源:幼儿园学习网
这是小班主题Autumns Fruit教案,是优秀的小班主题教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、通过活动复习五种水果单词:apple orange pear banana pomelo
2、进一步学习句型:Ilike……
3、巩固幼儿对秋天几种水果的认识,培养幼儿对英语活动的兴趣,鼓励幼儿大胆开口表达。
活动准备
五种水果及其水果卡片若干,篮子一个,小猴手偶一个。
环境创设
☆结合室外墙面秋天的主题,在“树”上贴上各种水果图片
☆在活动室地面上画五个大水果
☆将实物水果洗净,在活动室一角布置成水果店
活动重难点
☆注意纠正幼儿单词的发音
☆引导幼儿用Ilike……表达自己喜欢的水果
活动过程
一、出示手偶,引入活动。
“Goodmorning,boysandgirls.Look!Who'scoming?”(幼:小猴)
小猴:“我有一片很大的果园,现在果子都成熟了。我想请小朋友们帮忙摘水果。Canyouhelpme?”
二、摘水果(带幼儿到“果园”)
1、小朋友摘水果。
“Look,Therearemanyfruits.Pleasepluckthem.”
2、收水果(onebyone)
“Now,pleasegivemeyourfruit.”
老师边收水果边问:“What'sit?”(幼儿必须说出水果名字老师纠正幼儿发音)
3、小结:有这么多水果,我们来看看都有些什么?apple……
三、Games:Ilike……
“Look!Therearemanyfruitsonthefloor.whatdoyoulike?”引导幼儿用I
like……句型说出自己喜欢的水果单词。
玩法:幼儿找自己喜欢的水果,说出水果的名称,并说Ilike……
例:appleapple,Ilikeapples.说完幼儿跳进水果图形。
四、取水果。
“Oh,I'mweary.pleasehavearest.”与幼儿休息。
“水果店主”:“Whowantsit?Whowantsit?……”
老师走过去:(示范)“Ilikeapple.”买得一个苹果。
玩法:幼儿必须说出“Ilike……”,否则买不到水果。
五、吃水果。教师个别描述,鼓励幼儿用“Ilike……”句型进行交流;活动自然结束!
《小班半日活动:快乐的小厨师》:小班主题活动快乐的小厨师教案主要包含了活动意图等内容,通过参观,感受,在生活中获取有益的经验,体验劳动的快乐,喜欢参加欣赏活动,能感受乐曲的节奏和情绪的变化,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看幼儿园小班半日活动快乐的小厨师教案吧。
《小班主题活动教案:好吃的食物教案(附教学反思)》:小班主题活动好吃的食物教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过看看,听听,说说让幼儿了解唐市的美食:青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令,在故事、儿歌的引导下激发幼儿产生自己是唐市人的自豪感,培养幼儿爱家乡的情感,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看好吃的食物教案吧。
《小班主题活动教案:我认识的交通工具教案(附教学反思)》:小班主题活动我认识的交通工具教案(附教学反思)主要包含了设计背景,活动目标,重点难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识,进一步了解各种交通工具的用途,要求幼儿注意倾听同伴谈话,了解别人谈话的内容,从中吸取有用的信息,丰富自己的谈话内容,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看我认识的交通工具教案吧。
Copyright 2010-2019 Qinzibuy.com 【亲亲园丁】 版权所有 备案编号:粤ICP备14102101号