小学一年级拼音教学视频,小学一年级拼音教学视频汉语拼音全版

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怎样快速交孩子汉语拼音视频

链接： https：//pan.baidu.com/s/1e53gPSRJLETfh5BdICr5tw 提取码：x3rs 拼音是打好小学语文基础的第一步，一年级语文老师们就开始教拼音课了，可是很多孩子并没有完全掌握，导致失去了学习的信心。

注重听力训练 孩子在学习拼音时，最重要的是注重听力训练。家长可以通过朗读拼音、听儿歌、看动画片等方式，提高孩子的汉语听力能力。在孩子听懂汉语的基础上，再教他们认识拼音，能够更快地吸收和理解。

关于汉语拼音的标调规则，可以帮孩子复习有关的儿歌：见a找a，没a找o、e，i、u并列标在后。 儿歌背起来小朋友都会背，关键在于应用。在实际应用时，最容易错的就是i、u并列出现的情况。要放在实际的词语环境中让孩子反复练习。

问题一：如何教孩子学汉语拼音 一) 学龄前儿童，学会汉语拼音，会为孩子入学后的汉字学习奠定一个好的基础。

小学一年级拼音辅导有什么方法?

一年级拼音怎么辅导如下：面对孩子们，老师心中要有一把合适的尺子。这把尺子，首先能正确度量孩子学习汉语拼音的度。新课标指出学会汉语拼音要做到：(一)读准声母、韵母、声调和整体认读音节。

）第三， 叫孩子们要注意复韵母的发音以及三拼音节的品读方法。三拼音节要读得滑溜顺畅。4）最后，要明确告诉学生，每个韵母上面都有不同的声调，主要有一声，二声，三声，四声。每个声调所表达的意思也不一样。

（1）辅导孩子之前，先把汉语拼音进行分类。第一，声母表23个。即 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w。第二，韵母表24个。单韵母6个。即a o e i u ü。复韵母9个。

一年级拼音辅导方法：家长在辅导的时候切记不要急躁 不管是辅导孩子哪一科的学习，都要尽量避免将急躁情绪传递给孩子，因为他们真的在这方面特别的敏感。

运用恰当的方法，让孩子对拼音“有感觉”。抽象的拼音对于一年级的孩子来说，理解起来有一定的难度。但妈妈可以通过运用恰当的方法，来让孩子逐渐对拼音“有感觉”，这样孩子才会乐意去学，也才能学得更快。

小学语文一年级拼音教案!

1、【篇一】小学一年级语文拼音教案 课时目标： 学会复韵母ai ei ui，记清形，读准音，会正确读出它们的四声。 会看图拼读这三个复韵母构成的音节。 教学过程： (一)复习检查。 用卡片认读6个带调单韵母。

2、小学一年级语文拼音教案 第1课时时间 教学任务：看图识字、学习声母d、t、n、l会读，会写。

3、【篇一】小学一年级语文拼音教案范文 概述 本课是人教版小学语文实验教科书第一册中的《gkh》。 本课所需课时三课时，120分钟。

拼音是怎么拼的

ào →lào，k-ān →kān。三拼连读法 对有声母、介音和韵母三段的音节，采用三拼连读法。这种方法的要领是“声短介快韵母响，三音连读很顺当”。如：d(声母)-i（介母）-an（韵母）→diàn（现）。

声韵两拼法——把韵母当作一个整体，拿来跟声母相拼。如：h-ào→（浩）。声母两拼法——先找准声母发音部位，摆好发音的架势，然后一口气念出韵母，拼成音节。

拼音-拼音 [pīn yīn]释义 （动）把两个或两个以上的音素结合起来成为一个复合的音。例句 老师把汉语～字母编成了顺口溜，便于我们记忆。

整体认读音节：zhi 、chi 、shi 、ri 、zi 、ci 、si 、yi 、wu 、yu 、ye 、yue 、yin 、yun 、yuan 、ying 。汉语拼音是拼写汉民族标准语的拼音方案。汉语拼音是以北京语音系统作为语音标准的。