aoouiu拼音句子拼读训练题,ao ou iu的拼读训练

这是aoouiu拼音句子拼读训练题,ao ou iu的拼读训练，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

小学一年级(部编版)上册语文拼音课件【三篇】

游戏《花儿朵朵开》，课件出示花朵图，学生认读花苞上的音节，每读对一个，花苞就变成一朵盛开的花。 教师引学：这节课我们用上一节课学习b、p的方法认识声母m、f。教师板书课题——m、f，学生齐读。

拼读特别三拼连读也是难点。 【教学准备】 课件；课文插图；拼音卡片。

聪明的你们，想不想知道小树叶上有哪些拼音，想不想也发现了小秘密？(指名读小树叶上的单韵母、说发现的小秘密) (设计意图：兴趣是的老师。

地：加一加的方法(土+也)、组词的方法(土地、大地、地上) 南：读拼音的方法、组词的方法(南方、南风、南面)、找相对词的方法(北) 师：同学们说得真好。

学前班复韵母aoouiu的教案怎么写

1、(如：a是单韵母，发音时口形不变。ai是复韵母，发音使口形从a向i滑动，a重i轻。) (二)引出新课，提出要求。 上一课我们学了3个复韵母，知道复韵母发音时口形要从前一个音向后一个音滑动。

2、教学复韵母ao。(1)看插图说话引出ao：图上画着什么？(奥运会的标志)领读：“奥运会”，复韵母ao 就是“奥”的第一声。板书：ao。(2)ao怎么读呢？先发a音，紧接着向o音滑动，a重o轻，就成了ao。

3、学会ao、ou、iu三个复韵母。能认清形，读准音，在四线格中正确书写。学会ao、ou、iu的四个声调，能正确读出带调韵母。练习与声母拼音。教具 声母尺、四声盘、四线格绒板、活动字母/a、o、i、u和调号。

4、读aoou的四声 教学反思：学生经过两课的学习，对本课的复韵母掌握较好，多数同学对带调音节基本上能读出来，但还应多读多拼。

5、教学目标：⒈学会复韵母“ao、ou、iu”及其四声，读准音，认清形，正确书写。⒉学习声母与“ao ou iu”组成的音节，能准确拼读音节。教学重点、难点 。教学重点：学会复韵母“ao ou iu”的发音。

6、学会复韵母ao ou iu和它们的四个声调。 正确读拼音，复习三拼连读的方法。 正确读准每个音节，借助图读懂音节含意和儿歌的内容。 正确书写三个音节。 教学重点 学习aoouiu和它们的四声能正确地读音和书写三个音节。

《aoouiu》一年级语文教学设计

1、教学内容：学习三个复韵母aoouiu及其四声，并能运用学会的方法和具体语境中练读声母与aoouiu的拼读音节。 课时目标： 学会复韵母aoouiu及其四声，读准音，记清形，正确书写。 学会声母与aoouiu拼读音节。

2、ao、ou、iu的发音、声母与它们组成音节的拼读以及认字是本课教学的重点。 教学建议 (一)教学准备 配合学习ao、ou、iu发音的录音带；字母卡片；带声调ao、ou、iu的抽拉式卡片。 本课的生字卡片和挂图。

3、学会3个复韵母ɑo ou iu和它们的四声，能够读准音，认清形，正确书写。能正确认读由声母与ɑo iɑo ou iu等组成的音节，会读三拼音音节和拼音句。教学重点难点： 读准复韵母的发音，会拼读音节。

汉语拼音aoouiu一年级语文教案

教学内容：学习三个复韵母aoouiu及其四声，并能运用学会的方法和具体语境中练读声母与aoouiu的拼读音节。 课时目标： 学会复韵母aoouiu及其四声，读准音，记清形，正确书写。 学会声母与aoouiu拼读音节。

卡片认读aoouiu，说说你是怎么发音的？ 对比读：a--aoo--oui--iu，说说有什么不同。 认读带调的aoouiu。 拼读aoouiu构成的音节 用翻板卡片复习aoouiu构成的音节。

学会iu，能读准音、认清形，能在四线格中 教案《北京版一年级语文上册《汉语拼音aoouiu》教案及教学反思》来自网！/JiaoAn/YuWenJA1/99741。html 书写，学会iu的四个声调并能正确的读出。学生对学习汉语拼音产生兴趣。

（1）学习iu的读音。①游泳的游是第几声？谁会发第一声？②出示复韵母iu，学生自由练读。③比较iu和ui。（2）学习iu的四声。①提醒学生iu带声调时，调号应标在u上，注意iu和ui的区别。