日期:2024-04-10 16:30:57来源:幼儿园学习网
这是钟表图片认识钟表教学,认识钟表的题30道,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
看时间的时候先看时针,确定现在是几点。然后看分针,一圈是60分钟,12个大点,每个大点之间的间隔是5分钟。60个小点,每个点是一分钟。确定现在是几分。再看秒表,一圈是60秒,12个大点,每个大点之间的间隔是5秒钟。
认识指针 一共有三个指针,最短的也就是最粗的那个叫时针,代表小时。较粗较长的是分针,代表分钟。最长最细的是秒针,代表秒钟。请点击输入图片描述 学会看表 时针走一大格就是1小时,走一圈就是12小时。
认识钟表要分清时针,分针、秒针。最胖最短是时针,时刻不停是秒针,剩余那个叫分针。明确时间的一般读法,某时某分某秒。明确数字分布,上12,下6,右3,左9。分针正指着数字12时就都是整点情况。
分针指向6,时针指向几,就是几时半。分针快到12,时针指向几,就是快几时了。分针刚过12,时针指向几,就是几时刚过。时针一分钟度数:分针一分钟走6度。
分别是9:19:410:110:411:111:45。总之通过以上内容,相信大家对于怎么认识钟表几时几分几秒这个问题已有所了解,可知钟表很容易就可以读懂,搞清钟表上的指针所指的刻数即可。
1、先教会孩子认识整点(时针拨动,而分针一直对准数字12不动,让孩子读出时间)。教会孩子认识几时半(如:6:30,8:30等):时针拨动,分针对着6不动,让孩子读出时间。
2、首先,要做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针。让孩子知道什么是分针,什么是时针。其次,告诉孩子表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系。
3、第一招先从长短针教起。首先,让孩子观察时钟钟面,告诉他(她)长针表示“小时”,短针表示“分钟”,时针走一个数字,分针要走一圈。一边看着走转的时钟,一边解释比较有效。第二招在具体的生活中进行教授学习。
4、第 教小孩子认识钟表,先教孩子学会数从1到60的数字,让孩子会背,这样,学习钟表时,理解更快。
5、首先,让孩子观察时钟钟面,告诉他(她)长针表示“小时”,短针表示“分钟”,时针走一个数字,分针要走一圈。一边看着走转的时钟,一边解释比较有效。利用绘本来学习。
首先明确钟表盘上短的是时针,长的是分针,最长又细的是秒针。(1)时针指的是几就是几点,如果指到两个字之间,就说是偏小的那个,如下图,10和11之间是10点,12和1之间是12点(特殊)。
时针:指示小时的指针,钟表等计时器表面上的针形零件有长针和短针之别,最短针指示为“时”。分针:分针是指时钟上面以分钟为单位移动的指针。
时针:指示小时,形状最短,走一圈12小时;分针指示分钟,形状宽属于第二长,走一圈1小时;秒针,指示秒钟,最细最长,走一圈1分钟。
1、分针指着12,时针指着1就是1时。 1:00 分针指着12,时针指着2就是2时。 2:00 分针指着12,时针指着6就是6时。 6:00 分针指着12,时针指着8就是8时。 8:00 分针指着12,时针指着12就是12时。
2、小学数学时间两种表示方法是普通计时法, 二十四时计时法。普通计时法,前面有时间坠词,写作:下午2:15。
3、老师介绍认识钟表。归纳小结:分针指向12,时针指向几就是几时。请点击输入图片描述 教学生写整时的写法,老师距离,让学生多联系几个,把写的好的进行表扬,激发他们的学习兴趣。
4、认识钟表的时针和分针,使学生能正确说出钟面上所指示的整时,学会两种表示时间的方法。 培养学生的观察能力,遵守时间和爱惜时间的良好习惯。 教学重点 能正确读写钟表上的整时,并会应用于生活实际中去。
1、认识时钟是一年级的课程。钟面上有12个数字,3个指针,走的最快的那个是秒针。走的慢的2个是分针和时针。时针:时钟上面以小时为单位移动的指针。分针:时钟上面以分钟为单位移动的指针。
2、秒针指的数字乘5就是秒钟,如3是3*5=15秒钟,5是5*5=25秒钟,两个数字之间的每个小格就是一秒钟。
3、钟表一圈分成12部分,从0点到12点。一圈是12个小时。从凌晨到零点中午12点是一圈,这之间是从零点到12点。过了中午12点,可以说成下午1点,下午两点等,或者13点14点。看时间的时候先看时针,确定现在是几点。
4、认时钟时间:首先明确钟表盘上短的是时针,长的是分针,最长又细的是秒针。(1)时针指的是几就是几点,如果指到两个字之间,就说是偏小的那个,如下图,10和11之间是10点,12和1之间是12点(特殊)。
5、认识钟表要分清时针,分针、秒针。最胖最短是时针,时刻不停是秒针,剩余那个叫分针。明确时间的一般读法,某时某分某秒。明确数字分布,上12,下6,右3,左9。分针正指着数字12时就都是整点情况。
1、练习读取钟表的时间。钟表上的时间是按照24小时制来表示的,时针指向的数字代表小时数,分针指向的数字代表分钟数。读取钟表的时间需要注意,时针指向的数字是小时数,而分针指向的数字是分钟数。
2、利用绘本来学习。春雨在这里搜集了很多认识时间概念与钟表学习的中外绘本,家长不妨买来和孩子一起阅读,强化孩子的时间观念,让认识时间变得更有趣。
3、整体认识钟表 表盘上短针是时针,长针是分针。表盘上有12个数字,每个数字对应一个大格子,两个相邻的大格子又有5个小格子,共有60个格子。 认识整点 分针指向12,时针指向几,就是几点。
4、二年级认识钟表的技巧如下:首先让孩子了解钟表是代表时间的,钟表是循环的,12小时一循环,一昼夜有24小时也就是两个循环。1小时为60分钟,1分钟为60秒。
5、认识钟表的技巧顺口溜:秒针在转圈,每秒走一格。分针轻轻转,每分钟一圈动。时针踏踏转,每小时一周行。小试钟表功,时间掌握妙。钟表上有12个数,12个格子,每格表示1小时。针表上短针表示时针,长针表示分针。
6、认识钟表:会认读整时、整时过一点 或 差一点到整时这三种时间。首先认识时针、分针 时针:粗短;分针:细长 认识整时技巧:分针指向12,时针指向几就是几时整。分针指着12,时针指着1就是1时。
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