人教版三年级语文上册秋天的雨教案,部编版三年级上秋天的雨教案

这是人教版三年级语文上册秋天的雨教案,部编版三年级上秋天的雨教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

秋天的雨教案

秋天的雨教案1 教学目标： 会认8个生字，会写12个生字。读准多音字扇的读音，正确读写清凉、留意等12个生字所带的词。 正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情。背诵自己喜欢的部分。

《秋天的雨》教案 篇1 教学目标： 学会本课生字、新词。 理解课文，体会作者对秋雨的喜爱和赞美之情。 有感情地朗读课文。 教学重点、难点： 作者从哪几个方面描写秋天的。

秋天的雨教案 篇1 教学目标： 知识、技能目标。正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜爱的那部分，积累好词好句，掌握颜色、味道的描写方法 过程和方法。通过朗读、品评，读懂课文内容。

秋天的雨教案 篇1 教学要求： 自学生字新词，结合课文理解重点词句的含义。 通过搜集资料，拓展延伸，培养学生搜集处理信息、交流合作能力。 默读课文，了解秋雨的特点，感受秋雨的美。 有感情地朗读课文，积累背诵自己喜欢的部分。

《秋天的雨》教案

1、秋天的雨教案1 教学目标： 会认8个生字，会写12个生字。读准多音字扇的读音，正确读写清凉、留意等12个生字所带的词。 正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋雨的喜爱和赞美之情。背诵自己喜欢的部分。

2、口语训练：夏天还没走远，秋天的小雨点就蹦着、跳着把秋天给我们送来，让我们来赞美秋天吧！ 学生交流，教师指导说话。

3、师：有位作家说：“秋天的雨是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，把秋天的大门打开了。”想知道秋天这所大园子里都有些什么吗？让我们一起走进秋天的美丽世界，感受秋天的美景吧！今天我们就来学习课文《秋天的雨》。

人教版:小学三年级上册语文第11课《秋天的雨》教案

1、小结：难怪课文第一自然段说秋天的雨是一把钥匙，带着清凉和温柔，轻轻地、轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。(板书：钥匙) 拓展。

2、小结。难怪课文第一自然段说秋天的雨是一把钥匙，带着清凉和温柔，轻轻地、轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。(板书：钥匙) 拓展。

3、解说教材 　《秋天的雨》是是一篇抒情意味很浓的散文。文章名为写秋雨，实际在写秋天。课文内容丰富多彩，写了秋天的缤纷色彩，秋天的丰收景象，还有秋天的各种动物，植物准备过冬的情景。

4、《秋天的雨》教案 篇1 《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书，小学语文第五册第三单元的一篇讲读课文，这是一篇抒情意味很浓的散文。文章名为写秋雨，实际在写秋天。

5、《秋天的雨》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)三年级上册的第11课，是一篇抒情意味很浓的散文，它语言美。意境美，文章结构美。文章名为写秋雨，实际上写秋天。把秋雨作为一条线索。

6、(引导找出描写“秋天的雨”的句子，带着对秋雨的赞美读句子。) 案例集粹ANLI JICUI语文三年级培训资料秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。