幼儿园开花的树优秀教案,开花的树教案美术活动

这是幼儿园开花的树优秀教案,开花的树教案美术活动，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园大班教案

1、幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 在实物、图卡等操作的基础上，探索并理解5的分合，并能用语言清楚地表达。 尝试用不同的形式记录自己的操作结果，并尝试按序排列并记录。

2、幼儿园大班教案 篇1 教学目标： 通过数格子的方法，比较面积大小，初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试，主动学习。

3、大班教案 篇1 活动目标： 学习将各种线条，图形组合穿插的技能，感受黑白，疏密关系的处理给画面带来的不同效果。 大胆构画，培养幼儿的想象力。 活动准备： 幼儿作品欣赏，笔，画纸，黑板。

4、幼儿园大班教案 篇1 情境导入： 出一动物谜语，请幼儿说出谜底。 根据谜底引导幼儿走进小动物的世界：“听音辩物”环节，邀请主角闪亮登场。 教师：小熊、大象、梅花鹿来闯关，小朋友们准备，我们一起来闯关。

树的主题幼儿园教案

1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让孩子知道3月12日是植树节，加深孩子对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 鼓励孩子与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

2、植树节主题活动幼儿园教案1 活动主题： 小树伴我成长 活动目标： 让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。 了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花草树木。 培养孩子的动手能力。

3、流程：给校园内的树浇水、松土、修枝--给树挂牌，与小树合影，小树比比高--和树姐姐(扮演)做游戏。 延伸活动：主题画我为地球添点绿 撕贴画(树、花) 中幼活动主题绿色家园共创造 流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。

4、为使孩子们能够积极与社区环境对话，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我园组织孩子和家长开展为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园的植树节爱树、护树活动。

5、幼儿园植树节活动教案 篇1 活动目标： 了解树木的种类，用途以及保护树木的方法。 能愉快的参与植树活动，学习粗浅的种植知识。 在劳动过程中能与同伴相互合作。 感受大自然、周围环境的美好。

幼儿园小班教案

1、幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖(最大号的)。

2、幼儿园小班教案 篇1 活动名称： 小动物去旅行 活动目标： 在游戏活动中认识物体的颜色，能初步感知辨认红、黄、绿、蓝、黑、白颜色。 培养幼儿观察事物特征、辨认颜色的能力。

3、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 让幼儿尝试使用筷子，激发幼儿自己动手做事的愿望。 培养幼儿积极参与活动的兴趣，发展幼儿的动手能力。 活动准备： 筷子、盘子、糖、红绿两种颜色的积木若干。

4、幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 听听找找已知道的小乐器，并初步认识鼓，体验听辨游戏的快乐。 活动准备： 小乐器若干(各种鼓、碰铃、响板)、音乐磁带《小鸡小鸭》等叮当屋等。 活动过程： 游戏叮当屋。

开花的树教案

开花的树教案1 活动目标：能大胆地说说会开花的树及花瓣的特点，并动手做做开花的树。尝试用颜料印染的方法给这棵开花的树添上背景。

树的主题幼儿园教案1 活动目标： 了解和树有密切关系的事物，增进对树的了解。 制作树的朋友。丰富主题墙面的环境的布置。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。 探索、发现生活中树的多样性及特征。

在幼儿园户外种植有各种不同的树木和花卉，便于幼儿寻找树朋友，观察大大小小的树和花。 在活动室的一个墙面上，师幼共同制作、布置“大大小小的树”和“树的朋友”。 在自然角中摆放一些花卉，供幼儿观看。