日期:2024-01-03 07:00:44来源:幼儿园学习网
这是幼儿园优秀竞技类游戏教案,幼儿竞赛游戏教案,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】 跳绳,是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质,还有利于幼儿心智发展,真是一项身心发展的双益运动项目。
2、教师边念风级歌,边引导幼儿做动作:一级二级纸屑跑(单腿站立,允许轻轻摇晃)三级四级彩旗飘(可以小跑),五级六级树枝摇(幼儿四散跑),七级八级帽吹掉(教师追逐幼儿跑)出示绸布,请幼儿观察教师的动作用力挥动绸布,说说发生了什么情况。
3、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 培养幼儿平衡控制能力,学习单脚连续向前跳。 体验游戏的带来的快乐。
4、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 练习原地向上纵跳抛物。 活动中会听信号按要求活动。 提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。 乐于参与体育游戏,体验游戏的乐趣。 活动准备: 1 组织幼儿制作雪花。
5、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 学习左右则进行跳及由高处(35-40厘米)往下跳。 愉快地参与体育锻炼,体验活动的愉悦。
1、幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 引导幼儿创造性的玩球,进一步提高幼儿对球类活动的兴趣。 激发幼儿的创造性思维,引导幼儿学习换拍球的玩法。通过玩球,培养幼儿团结合作的意识。
2、幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】 跳绳,是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质,还有利于幼儿心智发展,真是一项身心发展的双益运动项目。
3、幼儿园大班体育教案 篇1 目的要求 愿意参与体育游戏体验游戏的乐趣 能根据指令做相应的动作。 准备 已认识西瓜,知道西瓜的外形 内容与指导 教师引导幼儿讨论西瓜的外型特征。
4、幼儿园大班体育教案 篇1 【设计意图】 跳绳,是幼儿冬季锻炼、增强体质、提高免疫力、预防感冒等疾病的一种很好的锻炼方式。深得孩子们的喜爱。 跳绳不仅可以锻炼幼儿的体质,还有利于幼儿心智 发展,真是一项身心发展的双益运动项目。
5、幼儿园大班体育教案 篇1 【活动设计】 蚕网是我们农村养蚕时不可缺少的工具,也是农村孩子家里随手可得的材料。利用蚕网来组织体育活动,即显示了浓郁的本土化,又让蚕网焕发出了新的生命力,可开发成为孩子们喜欢的活动器材。
6、大班体育游戏活动:《袋鼠旅行》 活动目标: 让幼儿体验体育游戏的乐趣。 培养幼儿勇敢坚强的优秀品质、 掌握双腿跳跃的能力。 活动准备:幼儿每人一条布袋、地垫若干、篱笆四组、动感音乐一组。
1、幼儿园体育活动教案 篇1 游戏目标: 通过各种起跑的游戏,提高儿童快速起动的能力。 加强儿童听信号做出反应的能力。
2、幼儿园体育活动教案 篇1 设计意图: 平时孩子们会看到很多会滚的东西,孩子们的兴趣也非常大,我发现有些孩子会在地上滚来滚去,很开心,我想提供一个机会,让他们尽情地滚,从而发展幼儿控制身体的能力。
3、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标: 练习手膝着地自然协调地向前爬,尝试倒退爬,提高动作的灵活性。 喜欢参加体育活动,感受集体活动的快乐。 活动准备: 沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐。
4、在爬行比赛的过程中,不同协调能力的幼儿肯定会出现不同的速度,教师应该引导他们尽力发挥自己的能力,同时,鼓励其他幼儿给其加油,不要因为个别成员的落后而产生消极情绪,以此渗透以友好合作为前提的竞争意识。
5、幼儿园体育游戏活动教案 篇1 活动目标: 尝试利用魔棒柔软可变的特点,合作探索魔棒的各种玩法,重点练习蹲步走、团身爬的动作。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性发展幼儿的创造能力、想象力和合作能力。
幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标: 培养幼儿团结协作,互相帮助的品质。 培养幼儿参加体育活动的兴趣。 练习手膝着地爬。 愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。
幼儿园体育活动教案 篇1 游戏目标: 通过各种起跑的游戏,提高儿童快速起动的能力。 加强儿童听信号做出反应的能力。
幼儿园体育活动教案 篇1 活动目的: 通过多种玩法,引导幼儿发展爬、滚等垫上动作,巩固幼儿双手同时进行跳的技能。 让幼儿在体验游戏中欢乐的同时,培养幼儿要动脑筋的好习惯。 活动准备:垫子若干块铺成一片草地,录音机、磁带。
幼儿园体育活动教案 篇1 热身活动 引导语:小朋友们准备好了吗?我们大家一起来做运动。
作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案应该怎么写呢?以下是我精心整理的幼儿园体育活动教案9篇,欢迎阅读与收藏。
《中班科学活动:都站起来吧!》:中班科学活动都站起来吧!教案主要包含了活动目标,设计意图,活动准备,活动过程等内容,通过参与分类活动,了解物体立起来与接触面的关系。 大胆探索使物体立起来的多种方法,与同伴分享成功的喜悦。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学活动都站起来吧!教案吧。
《中班科学教案:我们一起来玩水》:中班科学活动我们一起来玩水教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在游戏中感知水的主要特性和用处,知道节约用水,体验玩水的快乐。鼓励幼儿大胆提出问题,能用较完整的语言表达自己的想法。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学我们一起来玩水教案吧。
《中班科学教案:年轮的认识》:中班科学活动年轮的认识教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,让幼儿了解一年和半年、四季、十二个月之间的关系。幼儿学习制作“年轮”的小书。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学年轮的认识教案吧。