大班下期优秀教案幼儿园,大班下学期教案及活动反思

这是大班下期优秀教案幼儿园,大班下学期教案及活动反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园大班下教案设计方案

1、幼儿园大班下教案设计方案(精选篇1) 目的： 通过欣赏散文诗，感受云彩奇妙变化的乐趣。 结合已有的经验进行简单的仿编。 发展幼儿的想象力和创造力。 准备： 知识经验准备：幼儿已有观察天空中云彩变化的经验。

2、幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 在多次探究验证中探索感知力作用于蛋壳的凹面与凸面时出现的不同现象，发现拱形面能承受更大的力。 在操作中能仔细观察，会与同伴分享交流探究的发现。

3、下学期幼儿园大班综合活动教案1 【活动目标】 熟悉田里常见的工具，练习“挖、“插、铺”等的田间劳动技能，激发幼儿对简单田间劳动的兴趣。 增进对植物宝宝的情感，帮助蔬菜宝宝顺利过冬。 体验合作成功的快乐。

4、幼儿园大班下册科学课教案1 设计思路： 有一天，有幼儿问：“热水怎么会变成冷水的？”这促使我分析幼儿有关这方面的生活经验，发现幼儿已在生活中了解了一些“让热水快点变冷”的办法。其实，平平常常的生活往往蕴涵着丰富的科学知识。

5、老师细节关注不够，在幼儿没有弄明白究竟测量从哪里到哪里时，老师应该赶快示范而不是一味的讲解。 活动前半部分关注全体幼儿不够。

6、幼儿园大班教学教案设计 篇1 活动目标： 初步学会朗诵绕口令《打醋买布》，理解绕口令的主要内容。 练习发准易混淆的字音：顾(gu)、醋(cu)、布(bu)、兔(tu)。 在游戏表演中体验绕口令的趣味性。

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 在实物、图卡等操作的基础上，探索并理解5的分合，并能用语言清楚地表达。 尝试用不同的形式记录自己的操作结果，并尝试按序排列并记录。

幼儿园大班教案 篇1 教学目标： 通过数格子的方法，比较面积大小，初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试，主动学习。

大班教案 篇1 活动目标： 学习将各种线条，图形组合穿插的技能，感受黑白，疏密关系的处理给画面带来的不同效果。 大胆构画，培养幼儿的想象力。 活动准备： 幼儿作品欣赏，笔，画纸，黑板。

幼儿园大班教案 篇1 情境导入： 出一动物谜语，请幼儿说出谜底。 根据谜底引导幼儿走进小动物的世界：“听音辩物”环节，邀请主角闪亮登场。 教师：小熊、大象、梅花鹿来闯关，小朋友们准备，我们一起来闯关。

幼儿园大班的教案篇1 活动目标： 观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系，提高观察、概括能力。

在此基础上教师可以提高要求，鼓励幼儿用好听的词和句，将故事创编得更加生动、更加形象。 幼儿园大班教案 篇3 活动目标 通过游戏培养幼儿的灵活性，使幼儿了解气球的不同玩法。 在游戏的过程中培养幼儿在游戏的时候要注意安全。

大班的教案优质7篇

幼儿园大班教案 篇1 知识与目标： 学会复韵母“ui”能认清形，读准音。 学会“ui”的四个声调。 能正确拼读、书写音节。 方法与技能： 掌握复韵母的音、形及四声。 情感与态度： 掌握复韵母的音、形、标调方法，认字。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 通过有趣的轮胎游戏练习单脚跳和爬行动作，发展平衡能力和协调性。 体会合作游戏的快乐。 通过玩轮胎发展幼儿的创造性及扩散性思维。 培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。

幼儿园大班教案 篇1 活动目标： 学习用涂染的方法画出背面人物的多种动态，注意比例恰当。 鼓励幼儿使用色块装饰画面，并适当添画景物。 教育幼儿冬天不怕冷，积极参加体育锻炼，培养幼儿勇敢的品质。

幼儿园大班的教案篇1 活动目标： 观察、记录牙齿的外形特征，了解牙齿的基本外形结构。 学习牙齿名称：切牙，尖牙，磨牙，了解牙齿外形与功用的关系。 发现事物间的相互关系，提高观察、概括能力。

下学期幼儿园大班综合活动教案

下学期幼儿园大班综合活动教案1 【活动目标】 熟悉田里常见的工具，练习“挖、“插、铺”等的田间劳动技能，激发幼儿对简单田间劳动的兴趣。 增进对植物宝宝的情感，帮助蔬菜宝宝顺利过冬。 体验合作成功的快乐。

指导幼儿学习用完整的语言讲述自己的梦想，培养幼儿的想像力和语言表达能力。 鼓励幼儿学习选择用不同的表现形式表达自己的梦想，体会梦想成真的喜悦。 活动准备： 绘画工具：纸和笔，其数量为幼儿人数的三分之二。

如：一幼儿说我变成小鸟，另一个幼儿说你要是变成小鸟，我就变成大树，等你落下来休息。如此来循环。应到幼儿用语言表达追逃关系，也可以加上动作，使其更形象、生动。