幼儿园开花的树优秀教案,幼儿手工开花的树教案

这是幼儿园开花的树优秀教案,幼儿手工开花的树教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

树的主题幼儿园教案

通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让孩子知道3月12日是植树节，加深孩子对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 鼓励孩子与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

植树节主题活动幼儿园教案1 活动主题： 小树伴我成长 活动目标： 让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。 了解树木以及绿色植物对人类的作用，知道要爱护花草树木。 培养孩子的动手能力。

流程：给校园内的树浇水、松土、修枝--给树挂牌，与小树合影，小树比比高--和树姐姐(扮演)做游戏。 延伸活动：主题画我为地球添点绿 撕贴画(树、花) 中幼活动主题绿色家园共创造 流程：认养树木，挂上小组牌默认分类。

幼儿园大班主题教案《大树和小花》

幼儿园大班主题教案《大树和小花》1 主题说明： 学习过程中，学习者总是带着自己的情感态度、已有经验、认知习惯进入学习情境的，而不是照单全收地接受客观事物的映象。

连系中班建构式课程中的主题讲授《大树和小花》的内容，我计划了切合中班幼儿年事特色的讲授运动《我爱大树和小花》，引诱幼儿要掩护身边的花卉树木，清晰花卉树木与人类的干系以及对人类的感化。

幼儿园中班《小花与大树》教案1 活动目标 欣赏图片，理解图片内容，知道花草树木对人类的作用。 结合生活经验说出自己熟悉的几种花草树木的名称和作用。 知道花、树木与人类的依存关系，产生爱树爱花的情感。

幼儿园中班《小花与大树》教案

1、幼儿园中班《小花与大树》教案1 活动目标 欣赏图片，理解图片内容，知道花草树木对人类的作用。 结合生活经验说出自己熟悉的几种花草树木的名称和作用。 知道花、树木与人类的依存关系，产生爱树爱花的情感。

2、结合生活经验说出自己熟悉的几种花草树木的名称和作用。知道花、树木与人类的依存关系，产生爱树爱花的情感。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。

3、教师根据歌曲内容画一张图片《小花和小树》、音乐CD或磁带。小朋友有过给小花、小树浇水的经历，纸、笔每人一套。活动过程 教师放音乐《小花和小树》，小朋友听音乐自由表演入室坐好。

4、幼儿园中班语言教案 篇1 活动设计意图： 结合“大树和小花”主题活动，我们带孩子走进美丽的春天，领略春天的美景。