幼儿园盥洗教案,幼儿园盥洗教案大班

这是幼儿园盥洗教案,幼儿园盥洗教案大班，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

关于洗手的幼儿园教案范文

关于洗手的幼儿园教案篇一 活动目标 掌握正确的洗手方法。养成良好的生活卫生习惯。有为他人服务的意识，有责任感。活动准备 洗手程序图卡。视频短片“洗手的正确程序”。轻快的音乐。清洁宝宝贴画。

幼儿园健康《我爱洗手》教案篇一 活动目标：知道并了解洗手的重要性。能够积极、大胆的说出自己的想法，养成经常清洁卫生的好习惯。掌握洗手的正确方法。

幼儿园我爱洗手健康教案【篇1】 活动目标： 学习正确的洗手方法，知道在饭前饭后、点心及大小便后要洗手。 学会念《洗手》儿歌。 活动准备： 每组一份洗手步骤图，教师一份大的洗手步骤图。 一条脏毛巾。

幼儿园健康教案该不该洗手

1、幼儿讨论如何正确洗手。 (1)教师引导幼儿找到正确的洗手方法。 (2)出示洗手图，幼儿体验如何正确洗手。 活动延伸 给幼儿发放学习单《什么时候要洗手》，请幼儿带回家和爸爸妈妈一起讨论，完成。

2、小结：没洗手就拿东西吃会肚子疼，生病就要去医院，小鸭应先洗手再拿东西吃。

3、小班健康教案：勤洗手，讲卫生 设计意图：孩子们整天摸摸这、摸摸那，手上沾满各种细菌，培养幼儿养成良好的生活习惯，让幼儿具备基本的生活自理能力，是对幼儿进行健康教育的重要内容，也是幼儿身心健康的基础。

4、为了让每个孩子都能养成爱洗手的好习惯，我设计了此教案。 活动目标知道周围的许多东西是不干净的，许多脏东西是看不见的，吃东西之前愿意洗手。 引导幼儿关心周围的人，愿意与周围的人分享自己的食物。

5、教育幼儿不跟陌生人走，不吃、拿陌生人的东西，离园时主动告诉本班老师。 十组织幼儿有序离园。

6、中班健康教案及教学《洗手》活动设计背景 通过我的日常观察，幼儿能够独立入厕、洗手，但是洗手的方式很不规范，常常是洗好后，指甲里和手背上面还存在着脏乎乎的黑泥，纠正幼儿洗手方式，对幼儿的健康大有益处。

幼儿园《我爱洗手》健康教案

1、幼儿园健康《我爱洗手》教案篇一 活动目标：知道并了解洗手的重要性。能够积极、大胆的说出自己的想法，养成经常清洁卫生的好习惯。掌握洗手的正确方法。

2、幼儿园我爱洗手健康教案【篇1】 活动目标： 学习正确的洗手方法，知道在饭前饭后、点心及大小便后要洗手。 学会念《洗手》儿歌。 活动准备： 每组一份洗手步骤图，教师一份大的洗手步骤图。 一条脏毛巾。

3、幼儿园《我爱洗手》健康教案篇1 活动目标： 让幼儿学习洗手的正确方法。 知道饭前，便后、手脏时要洗手。 培养幼儿爱清洁，讲卫生的良好习惯。 乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

4、幼儿园洗手教案 篇1 活动目标： 仔细观察画面，按顺序讲述画面内容。 了解洗手的重要性，建立维护双手清洁的意识。 培养良好的卫生习惯。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。