兵器图片幼儿园教案,兵器美术教案

这是兵器图片幼儿园教案,兵器美术教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

《兵器知多少》幼儿园教案

教师请出两组幼儿，每人发一张兵器图片代表所拿图片的小兵器。教师说出排列顺序的规律或出示排列图片卡，两组幼儿分别进行排列，看看哪个兵器库的兵器先排好。提醒幼儿要听清楚教师的要求，互相合作，共同完成任务。

你装扮的这个兵种用什么兵器？ 观看有关图片，引导幼儿讨论一些不同的枪，炮，导弹等兵器的名称，知道其用途。 游戏：兵器分类。 尝试将兵器图片按某一类进行分类：如：海、陆、空或枪、炮、导弹等类别。

幼儿观察其他小朋友收集的各种兵器的图片或模型，说一说自己喜欢的兵器。“我们已经了解了古代时候的兵器，现在我们来了解现代的兵器。你们今天也带来了很多兵器。先请你们自己介绍一下自己带来的兵器，说出它的名称和用途。

幼儿园大班教案 篇1 教学目标： 通过数格子的方法，比较面积大小，初步体验面积的守恒。 在操作过程中能积极尝试，主动学习。

幼儿园大班语言游戏教案:花木兰

教师首先引导幼儿观看动画片《花木兰》，观察影片中的动画表演是如何演绎这些角色的，帮助幼儿了解角色的特征，尤其是角色的动作、表情以及语言的特点，为幼儿后续表演做经验上的丰富和准备。

学习“戈”字部；在教师指导下，正确描写“巾、扮、跨”。 朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字。 知道花木兰女扮男装替父从军的故事，学习她孝敬长辈，勇敢顽强的品质。

千百年来，花木兰已成为了家喻户晓的巾帼英雄形象，美国迪斯尼公司将她的艺术形象搬上了银幕。可见，花木兰“替父从军”的故事可谓流芳百世，流传海外。播放动画片《花木兰》片段，学生欣赏。

幼儿园大班美术教案

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 通过勾画动态影子，再进行借形想象画。 感受与同伴合作的乐趣，体验艺术的趣味。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。

幼儿园大班美术教案 篇1 【活动目标】 运用媒体的教学手段，引导幼儿在自己印制的手形上添画出新颖的形象。 鼓励幼儿想象、大胆尝试，发展幼儿想象力和创造力。 激发幼儿对美术活动的兴趣。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 通过对比欣赏，感受不同季节的丝瓜的不同水墨表现效果。 乐意并能正确使用绘画工具个材料进行水墨画创作。 活动准备： 教学挂图：《丝瓜》。 毛笔、墨、宣纸、国画颜料等。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动名称： 美术活动《快乐的圣诞节》(唱唱画画) 活动目标： 幼儿能边唱边画出圣诞老人，并添画出相关的内容。 音乐和美术结合，发展对图形的想象及探索组合规律。 感受节日的欢乐气氛。

幼儿园中班游戏教案

1、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 练习听信号走、跑交替，发展动作的灵活性和协调性。 初步学会倒退走，知道遵守交通规则。 遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

2、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 通过互相配合，协作完成任务。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

3、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 学习使用交接棒进行接力跑，发展大步跑的技能。 在游戏中初步培养团队合作的精神。活动准备：接力棒，足够大的场地 活动过程： 开始部分。

4、幼儿园中班游戏教案 篇1 活动目标： 通过游戏。锻炼幼儿手臂肌肉和控制能力。 锻炼幼儿的手。眼的协调能力。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 能根据指令做相应的动作。

我是三军总司令大班教案

1、我是三军总司令大班教案 篇1 活动准备 幼儿事先看过有关军事武器装备、兵种等方面的录像带，对相关的军事知识有了一定的了解。 象征物图片，如蜻蜓——直升机，大象——消防队，蝙蝠——降落伞等。

2、活动内容：诗歌――我是三军总司令 活动目标：理解诗歌的内容，会完整地朗诵诗歌；了解军队的三种军种：海军、陆军、空军；对军队产生初步的兴趣和向往。活动准备：海、陆、空三军的服装和武器图片，或照片。

3、我是解放军大班教案1 活动目标： 学习匍匐前进。 通过多次自由尝试感受并体验身体与地面接触时如何让才能快速行进。 勇于克服困难挑战自己。 活动准备： 与全班人数相同的矿泉水瓶若干，里面灌满水当手榴弹。 用大筐放在终点当碉堡。

4、师：司令员叔叔还给我们带来了一张图片，看看上面有什么？ 幼：天空、大海、陆地师：还有几只小动物也来做客了，我们看看它是谁？ 师：小鸟、乌龟、小鱼。

5、学做解放军大班教案1 活动目标： 理解诗歌的内容，会完整地朗诵诗歌； 了解军队的三种军种：海军、陆军、空军； 对军队产生初步的兴趣和向往。 活动准备： 海、陆、空三军的服装和武器图片，或照片。