幼儿园枫叶美术教案反思,大班美术枫叶教案及反思

这是幼儿园枫叶美术教案反思,大班美术枫叶教案及反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园小班美术教案

1、幼儿园小班美术教案 篇1 气球宝宝飞上天 【活动目标】 认识五彩的气球及纽扣，学会用相应的蜡笔颜色进行连线。 选择喜欢的动物卡片及纽扣，学会运用撕贴双面胶。 积极参与美术活动，培养对美术手工的热爱，体会成功的乐趣。

2、幼儿园小班美术教案 篇1 活动名称： 线圈画《彩色的树》 活动目标： 学习在指定范围内画圆圈表现树叶。 通过观察和反复练习，尝试画彩色的小圆圈。 乐意大胆用各种漂亮的颜色作画。

3、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 感知彩色的美。 学习用各种大小的圆圈的做法。 培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。 培养幼儿的欣赏能力。

4、幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 用圈涂法画出一个个大小不同、五颜六色的泡泡，在轻松、愉快的气氛中练习。 对绘画的兴趣。 感受色彩的美丽。 活动难重点 活动重点：学习用各种颜色画圆。

大班美术神奇的树叶教案

游戏导入，观察树叶。引导 师：“小朋友，秋天到了，秋风把树叶吹进了我们的教室里， 小朋友们捡起树叶放在手上的手上。

幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标： 能清楚地表述自己喜欢的叶子，在欣赏中初步学习用点、线、面来装饰树叶。 在创作中体验线描画的乐趣，能较细心地完成作品。 鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。

让一到二名幼儿到集体面前用完整、连贯的语言说一说自己的作品(如：我是用了三种树叶拼成了小金鱼，用剪刀剪出了小金鱼的眼睛和鱼鳍，我把它们用胶水固定好，用牙刷和小棍子先喷洒了红色，再喷洒了黄色，最后喷洒了蓝色。

幼儿园大班《一片美丽的红枫叶》教案含反思

下面是我帮大家整理的幼儿园大班《一片美丽的红枫叶》教案含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标：喜欢欣赏童话故事，并体验人与人之间相互关爱的美好感受。

可是青蛙先生回到家，还是在想着那张美丽的红枫叶，就忍不住去找小蜥蜴，于是就有了小青蛙和小蜥蜴的对话，现在老师想请同学们来做小演员，同桌两个人，一个来演小青蛙，一个来演小蜥蜴，先在下面试试。师示范指导。

午后散步的时候，青蛙先生发现，池塘边上有一张红红的枫叶，红枫叶飘落在青草地上，它有五个细小的“手指”，就像一个红润润的小巴掌，用它来做书签棒极了。

幼儿园中班上学期美术教案《树叶》三篇

教师播放课件《美丽的树叶》让孩子观看树叶的美丽。

幼儿园中班美术活动教案1：有趣的树叶贴画 活动目标 引导幼儿观察树叶。能述说树叶的颜色、形状、大小等特征。 掌握树叶贴画的基本方法。 培养幼儿的欣赏能力。 激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。

出示已采集的树叶，激发幼儿想动手制作的愿望。师：看看，老师给你们带来了什么？那这些树叶有什么不同？（形状和颜色），你们知道这也树叶的妈 妈是谁吗？（大树）。

中班科学领域枫叶红了的教学反思

作为一名优秀的人民教师，课堂教学是我们的任务之一，通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点，那么优秀的教学反思是什么样的呢？以下是我为大家整理的中班语言优质课教案及教学反思，欢迎阅读与收藏。

教学反思 这节课基本上能按照备课时的思路走下去，在和幼儿的互动中也能根据当时幼儿的情况来调整教学。本节课有...枫叶红了，树叶黄了，随风一片一片飘落下来了。 跟着老师念儿歌。 念一念古诗，感受诗的意境。

中班幼师教学反思范文7 在五大领域中，其实对于教师来说，并没有好上与难上教学活动的区别，只不过每个老师的性格、特点不一，有些喜欢语言，有些喜欢美术等。

活动反思： 体育《我和垫子一起玩》在课的设计上，我根据中班幼儿贪玩、好动的年龄特点，以游戏引发幼儿尝试活动，让幼儿在游戏中学习，在生活中学习。