幼儿园探究式教案,幼儿探究活动教案40篇

这是幼儿园探究式教案,幼儿探究活动教案40篇，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园探究式主题活动内容

1、幼儿对探索空气的过程感兴趣，有好奇心和求知欲。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 使幼儿对探索自然现象感兴趣。

2、活动内容：小班开展中华传统美德教育，以课题组提出的尊敬父母、团结友爱、热爱集体、文明礼貌、助人为乐、拾金不昧等为主题，开展系列活动。

3、解决小、中、大各年龄班幼儿在音乐能力、经验、审美和基本技能上存在脱节现象，基本技能不扎实的问题。解决教师自身专业素质参差不齐，分析教材的能力有限。

幼儿园小班科学活动教案

1、幼儿园小班科学活动教案 篇1 活动目标： 通过观察、比较，在了解盒子的大小、形状、用途等过程中积累相关的生活经验。 在感知不同盒子外形特征的过程中，知道一些物品的方法。

2、幼儿园小班科学活动教案 篇1 [活动目标] 认识、区别绿色、黄色，能一一对应找到相同的颜色。 体验妈妈和孩子的亲情。 [活动准备] 黄色、绿色大树各一棵，供幼儿粘贴树叶。 一篮子树叶，有黄、绿两种颜色。

3、幼儿园小班科学活动教案 篇1 幼儿园喂养了许多小动物，幼儿纷纷从家里带来食物，有巧克力、有旺旺雪饼、有娃哈哈果奶，有小鱼、肉骨头等等。看着小朋友带来的这些食物，教师又高兴又着急。

幼儿园中班科学教案方案_幼儿科学探究活动方案

幼儿园中班科学教案篇1 活动目标： 引导幼儿探索飞“飞盘”的不同方法，以及探索不同形状的飞盘与距离远近的关系。 培养幼儿勤于探索、乐于发现的科学精神，激发对科学活动的兴趣。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

幼儿园中班科学活动教案一：鸡蛋我爱吃 活动目标：1．观察食物加工的过程，知道鸡蛋是有营养的，吃鸡蛋对身体有帮助。2．乐意与同伴分享交流自己的经验。3．培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

然后组织幼儿讨论、交流调色的 经验 ，谈谈颜色的变化。教师还可进一步操作实验让幼儿发现调色的结果是丰富多变的，激发幼儿进一步探索的兴趣。 (2)制作活动，让幼儿通过制作和玩耍七彩风轮，引起悬念，产生求知欲。

区域活动：收集图片、音像资料，在科学区探索交流，增长知识。 游戏活动：在日常生活中，让幼儿观看《动物世界》录像，引导幼儿继续关注动物的嘴巴，满足幼儿对动物的观察兴趣。

幼儿园中班科学活动方案1 【活动设计】 把“摩擦起电”这一物理现象以游戏化，通过使小纸人跳舞这一游戏方式来让幼儿感受，并愉快地掌握。不是让幼儿掌握多么高难的物理知识，而是让幼儿在学中玩，玩中学，培养幼儿自主探索的能力。

幼儿科学中班教案篇一 试取西瓜汁 【活动目标】知道西瓜里面有很多的汁水，学习使用不同的工具来取西瓜汁。喜欢探索事物，提高观察能力和动手操作能力。

幼儿园开展探究式阅读课程方式有哪些?

通过以“自主、探究、合作”为特征的学习方式对当前教学内容中的主要知识点进行自主学习、深入探究并进行小组合作交流，从而较好地达到课程标准中关于认知目标与情感目标要求的一种教学模式。

讲述提问法 父亲（母亲）与孩子拥坐在一起，采用父亲（母亲）讲述，或边讲边提问、解释疑难，引导幼儿阅读理解阅读材料。 作用：促进母（父）子之间的情感交融，激发幼儿对阅读活动的兴趣。

通过阅读、观察、实验、思考、讨论、听讲等途径去独立探究，自行发现并掌握相应的原理和结论的一种方法。

幼儿园科学活动教案

1、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 引导幼儿大胆探索让物体站起来的方法。 交流探索结果，增强对科学探索的兴趣。

2、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 以小组形式进行活动，通过有计划的分工合作，体验共同游戏的乐趣。 探索尝试使用不同的方法进行垒高，发展幼儿空间想象力，及使用测量工具的能力。

3、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 观察发现排列上的变化规律，并能用发现的规律帮小动物装饰窗帘。 能用比较清晰的语言表达自己的思维过程。 在活动中体验帮助小动物的快乐。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。