幼儿园消费教育活动教案,幼儿园消费教育活动教案中班

这是幼儿园消费教育活动教案,幼儿园消费教育活动教案中班，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

中班教案《鹅妈妈买鞋》

1、鹅妈妈买鞋中班教案1 活动目标：通过故事理解鹅妈妈有趣滑稽的形象特点。2学习和同伴合作开展游戏，并能从中干支速度和时间的关系。

2、设计特色：《鹅妈妈买鞋》这一活动的选材是《幼儿园活动整合课程指导》中《我家和我家附近》一单元中的内容之一。中班教案《鹅妈妈买鞋》2 活动目标 通过故事理解鹅妈妈有趣滑稽的形象特点。

3、小班教案 篇1 活动目标 理解故事内容并感受鹅妈妈滑稽有趣的形象特点。 根据问题对应寻找正确的物体。 体验与同伴合作开展接力赛的乐趣。 活动准备 故事《鹅妈妈买鞋》，鞋子、袜子、花裙、项链、香水实物若干。

4、中班教案 篇7 活动目标： 通过故事理解鹅妈妈有趣滑稽的形象特点。 学习和同伴合作开展游戏，并能从中干支速度和时间的关系。

幼儿园大班主题教案《3.15消费者权益日》

消费者权益日主题教案篇一 活动目标 了解15并知道维护自己的合法权益。 整理食品找出伪劣产品并归类。 了解伪劣产品对我们的危害，激发幼儿打假的热情。

教师讲解15消费者权益日的有关知识。“如果我们买到伪劣的产品我们可以去找工作人员调换，如果工作人员不理睬我们或不帮我们调换，我们可以打电话去消费者协会去投诉，来维护自己的合法权益。

②教师讲解15消费者权益日的有关知识。—“如果我们买到伪劣的产品我们可以去找工作人员调换，如果工作人员不理睬我们或不帮我们调换，我们可以打电话去消费者协会去投诉，来维护自己的合法权益。

幼儿园心理健康教案如何帮助幼儿学会合理消费

幼儿园心理健康教育教案篇1 活动目标： 懂得情绪愉快有利与身体健康，初步学习正确的方式排解不开心的情绪。 引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

学会坚持愉快的心境，培养幼儿热爱生活，欢乐生活的良好情感。

幼儿园幼儿心理健康教育教案1 活动目标： 通过活动使幼儿体验，大家一起玩的快乐。 引导幼儿与同伴友好相处，培养幼儿合群、乐群的性格。 活动准备： 课件、磁带、录音机。大型积木、各种玩具若干。

大班教案《货币》

1、幼儿园大班《认识货币》教案 篇1 活动目标 在操作中知道人民币有纸币和硬币，有不同的面值，(元，角) 积极参与活动，了解货币与人类生活的密切关系。 提高对数学活动的兴趣。 能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。

2、大班教案《货币》1 活动名称： 《货币运用》 授课教师： 李洋 活动班级： 大大一班 活动时间： 20xx年 活动目标： 认识不同面值的人民币，能熟练、准确地辨别不同面值的人民币。

3、篇一 活动目标：初步认识十元以内人民币，并能说出他们的单位名称。学习看钱币上的数字，知道钱币可以用来购买相应同等币值的商品。学会遵守秩序，有礼貌地与人交往，体验自主购物的快乐。

4、大班数学教案《认识人民币》 篇1 数学目标： 认识面值10以内以元为计量单位的人民币，能说出它们的单位名称。 知道人民币有纸币和硬币，并有不同的面价，探索相同面值人民币不同的换算方法。

5、以下是我为大家整理的幼儿园大班《认识人民币》优秀数学教案，欢迎大家分享。 幼儿园大班《认识人民币》优秀数学教案 篇1 集中活动一：数学：钱币换算 活动目标： 认识面值10以内以元为计量单位的人民币，能说出它们的单位名称。

6、幼儿园大班科学教案《认识人民币》活动目标：感知，认识10以内为计量的人民币，能说出它们的单位名称：元，角，分。知道人民币上有我国的国微，知道10以内为计量的人民币有纸币和硬币要爱护人民币。

大班数学教案与反思《钱是怎么来

为了培养幼儿对数学的兴趣，使人人学有价值的数学，在这节课的开始时。我以游戏的形式，引入课题认识人民币同时也渗透一种德育思想在其中，合理利用零花钱， 教育 幼儿养成节约的品质。

活动设计背景 在实际生活中，孩子们对人民币已有一定的认识。他们经常和自己的爸爸妈妈去逛超市买东西、出去游玩等，经常看到大人使用人民币，对人民币的外观、面值等已经有了一定地了解。

大班教案《货币》4 大班数学活动：运用货币 幼儿园大班数学活动：运用货币 活动目标： 在操作中认识人民币的不同面值，尝试在生活中运用人民币。 培养幼儿对数学的兴趣，体验数学与生活之间的关系。

以下是我精心整理的幼儿园幼儿大班数学教案《认识人民币》含反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动目标：认识面值10以内以元为计量单位的人民币，能说出它们的单位名称。

幼儿园饮食安全教育教案

幼儿园饮食安全教案(篇1) 活动目标： 让幼儿了解正确进餐的方法，初步学习吃鱼的正确方法。 理解词：“细嚼慢咽”。 活动准备： 教学挂图《吃东西的时候》，操作卡片《吃东西的时候》(一)、(二)、(三)。

饮食安全幼儿园教案【篇1】 活动目标： 明白小食品有优劣之分，明白不能随便吃东西。 明白一些辨别优劣食品的方法。 明白要到正规的商家购买食品，不能在小摊贩上购买不正规的食品。 活动准备： 幼儿从家带小零食。

幼儿园饮食安全教案设计篇1 活动目标： 初步了解什么是垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品，知道吃了这些食品会危害身体健康。 通过多种感官活动，初步掌握辨别垃圾食品、“三无食品”、腐烂变质食品的具体方法。

幼儿园食品安全教案 篇1 教学目标： 通过学习有关安全知识，使学生在购买食品时要进行选择和鉴别，使学生安全、健康成长。 了解健康的小常识。 培养良好的卫生习惯。 加强幼儿的食品安全意识。

让我们一起保食品安全，筑健康长城。 最后老师想送给大家一句话：安全饮食，健康成长。 让我们牢记这句誓言！ 幼儿园食品安全教案【篇4】 教学目标 使学生了解食品污染的知识，使学生了解食品中毒的相关教育知识。