日期:2023-08-04 19:50:59来源:幼儿园学习网
这是幼儿园手工折纸教案,幼儿园手工折纸教案小班反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、教师(出示一张彩色纸):小朋友,你们会折纸吗?(会)如果你有一张纸,你会折什么?(幼儿自由回答) (出示小兔教棒)教师:看来,折纸是一件让人开心又聪明的事。
2、正方形折纸每人两张;小房子电子折纸图;活动过程:导入 利用故事《小动物的家》导入课题。展开 复习折纸符号。出示电子版小房子折纸步骤图,请幼儿以小组为单位讨论研究折法。
3、幼儿园中班手工折纸教案范文一:制作小马 【活动背景】本班幼儿平时都比较喜欢画画和动手方面的活动,但由于刚刚小班升中班的缘故。并考虑到幼儿安全方面的因素,很少使用剪刀。
兔子折纸教案设计篇一 活动目标:教幼儿用正方形纸对角折叠的 方法 折成兔子。要求幼儿用笔添画些与主题有关的辅助物。3培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。
教师(出示一张彩色纸):小朋友,你们会折纸吗?(会)如果你有一张纸,你会折什么?(幼儿自由回答)(出示小兔教棒)教师:看来,折纸是一件让人开心又聪明的事。
教师用的“小兔教棒”一根、讲述图片四张、故事名字卡片“小兔折纸”。(图片按照左中右一的位置张贴在黑板上,并用白纸遮盖住。) 幼儿自主讲述的背景快乐音乐。
点上眼睛,将耳朵撑开一点,这只可爱的折纸小兔子就制作完成啦。
正方形折纸每人两张;小房子电子折纸图;活动过程:导入 利用故事《小动物的家》导入课题。展开 复习折纸符号。出示电子版小房子折纸步骤图,请幼儿以小组为单位讨论研究折法。
幼儿园小班折纸教案小班折纸《扇子》 篇1 活动目标 学习用正折、反折的方法折扇子; 培养幼儿对折纸的兴趣。 活动准备 长方形每人一张,木偶小猪一个。 活动过程 引起兴趣。
掌握双三角的折法。发展幼儿手眼协调能力,能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。
学习对边折小房子的方法。会看图折纸。【活动准备】 正方形纸,折叠图。【活动与指导】出示折叠图,指导幼儿看图一步步折纸。游戏:“谁的家”。
1、中班美术《折纸兔子》教案 篇1 活动目标: 教幼儿用正方形纸对角折叠的方法折成兔子。 要求幼儿用笔添画些与主题有关的辅助物。 3培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。
2、兔子折纸教案设计篇一 活动目标:教幼儿用正方形纸对角折叠的 方法 折成兔子。要求幼儿用笔添画些与主题有关的辅助物。3培养幼儿相互配合集体合作完成作业的能力。
3、点上眼睛,将耳朵撑开一点,这只可爱的折纸小兔子就制作完成啦。
4、中班美术教案 篇1 活动目标: 初步学习四角向中心折的方法。 在轻松的气氛中感受折纸活动的乐趣。 活动准备: 折好的小狐狸、彩色纸、水彩笔。 活动过程: 开始部分--情景导入:出示一只折好的小狐狸。
5、。乐意用绘画,折纸,剪贴的方式制作小礼物送给小班的小弟弟小妹妹,产生做哥哥姐姐的自豪感和喜欢弟弟妹妹的情感。 2。会自己选择合适的材料和工具进行制作小礼物。 3。培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。 4。
锻炼幼儿的手指操作能力和反应能力。教会幼儿对角折和狐狸头耳朵的对齐,压平,整体折。教学重点:幼儿对角折的过程,和狐狸耳朵的对齐。教学难点:幼儿手指操作的灵活性。
以小鱼的口吻提出折纸的要求 “在折之前小鱼贝贝还要给小朋友提三点要求:(1)要沿折痕将纸压平,折得平整漂亮。(2)小鱼很需要朋友,他希望我们能快点折。(3)小朋友在折小鱼的时候,想一句要跟小鱼说的悄悄话。
幼:用上面一层向前折前腿,后腿是用第二层向下折出来的。教师分步示范折叠方法,重点讲解双三角的折法。A:引导幼儿先进行两次对边折。
幼儿园小班折纸教案小班折纸《扇子》 篇1 活动目标 学习用正折、反折的方法折扇子; 培养幼儿对折纸的兴趣。 活动准备 长方形每人一张,木偶小猪一个。 活动过程 引起兴趣。
《中班科学教案:豆宝宝找爷爷》:中班科学活动豆宝宝找爷爷教案主要包含了活动目标,活动重点和难点,活动准备,活动过程等内容,激发幼儿探究黄豆与豆制品关系的欲望和兴趣。引导幼儿初步认识黄豆及其制品,并了解其营养价值。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学豆宝宝找爷爷教案吧。
《中班科学教案:牵牛花》:中班科学活动牵牛花教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等内容,激发幼儿观察和认识夏季花卉的兴趣。发展幼儿较为细致的观察能力和比较连贯的语言讲述能力。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学牵牛花教案吧。
《中班科学教案:认识常见的蔬菜》:中班科学活动认识常见的蔬菜教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,认识四中常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学认识常见的蔬菜教案吧。