幼儿园孵化小鸟教案,幼儿园孵化小鸟教案反思

这是幼儿园孵化小鸟教案,幼儿园孵化小鸟教案反思，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿教案早起的鸟儿

1、师：(画一个会飞的鸟)我要向小朋友学习，画得和小朋友一样快。幼儿数数。观察：翅膀和嘴。这是一只会唱歌的飞鸟。幼儿画飞鸟：鼓励幼儿画的鸟飞得比刚才更快。

2、幼儿园小班教案 篇1 小班 活动目标： 通过果实培养孩子早起的生活习惯。 能借助图片简单描述画面情景，学习说完整的话。 活动准备： 图片：早晨、晚上。 手偶、指偶各一个。 图画纸。

3、清晨，早起的鸟儿们叽叽喳喳地叫起来了... “丁零零！丁零零！”闹钟响了。但是，妈妈和小凯谁也没有听见。

4、早起的鸟儿有虫吃，早起的虫儿被鸟吃真正含义应该是指一个人只要勤奋才能获得自己所需要的东西，而一个只知勤奋的人，很大的一部分劳动所得却会让更强大的人获得。

幼儿园中班教案:小鸟的巢

1、幼儿园中班教案：小鸟的巢1 活动目标： 知道鸟巢的特点和功用. 引导幼儿尽量用密集的线条画出小鸟的巢。 体验成功带来的喜悦。 经验准备： 幼儿已有关于鸟窝的知识。 物质准备： 各色油画棒、纸张。

2、出示并认识茅草，并提出操作要求：用茅草给小鸟们编一个温暖的鸟窝。幼儿尝试，教师巡回观察。

3、幼儿园中班教案《鸟窝》1 活动目标 仔细观察画面，初步理解故事内容。愿意用自己的语言表达对画面的理解。感受故事中小鸟与老奶奶、老爷爷之间互相关爱的深厚情感。领会故事蕴含的寓意和哲理。愿意分角色表演简单的故事情节。

大班主题教案:鸟

大班主题教案：鸟1 活动目标： 欣赏散文，感知理解树叶和变化的小鸟之间的关系。 通过阅读图片和标记，尝试为图片排序，并讲述图片和标记所表达的中心内容。

同学们一起唱小鸟小鸟 小鸟小鸟大班教案2 活动目的： 通过欣赏乐曲《小鸟捉虫》，培养幼儿对音乐的感受力，引导幼儿初步理解和想象乐曲中鸟飞和小鸟捉虫的音乐形象。 培养幼儿听赏乐曲的兴趣，初步让幼儿知道ABC三段体曲式。

复习6的组成。教师：森林里有6只小鸟，现在它们要分两组进行游戏活动，请大家帮它们分一分，怎么分？（按鸟的特征分）小结：6可以分成1和5；可以分成2和4；可以分成3和3；可以分成4和2；可以分成5和1。

师小结：鸵鸟是鸟，但不会飞，只会在沙漠里跑。企鹅也是鸟，但它也不飞，它善于潜水游泳。鸡、鸭、鹅以前是鸟，但由于人们长时间把它们饲养在家里，造成它们飞行本领退化。现在人们称它们为家禽。

用瓶盖放在彩色纸上，画出两个轮廓，一个做鸟的头，一个做鸟的身体，再画一个圆形，中间剪开做鸟的翅膀。剪下后，按照飞行的形态粘贴好。然后剪一个三角形做鸟的`尾巴，用蜡笔画一个眼睛和嘴巴。

下面我就主题活动“鸟”来介绍一下。主题来源 阳春三月，春意浓浓，世界万物在温暖的阳光照耀下慢慢苏醒过来。