幼儿园作品冰淇淋教案,幼儿园美术课冰淇淋教案

这是幼儿园作品冰淇淋教案,幼儿园美术课冰淇淋教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

幼儿园中班《美味冰淇淋》教案

活动前的观察是幼儿绘画时能否创意表现的关键，因此教师要取得家长的配合，共同引导幼儿观察不同冰激凌的外形、颜色等特征，做好前期经验的铺垫。

幼儿分组逛“冷饮店”。可先引导幼儿观察各种冰激凌，鼓励幼儿与同伴交流。请营业员（教师模仿）重点地介绍几种有代表性的冰激凌。鼓励幼儿购买自己喜欢的冰激凌。

幼儿园中班教案《冰激凌》1 【设计意图】夏天到了，孩子们对各式各样的冰激凌情有独钟，我们知道冰激凌吃多了对身体不好，有时候只凭我们大人单纯的说，作用不大，孩子还是禁不住要吃。

小班美术雪糕的教案

小班美术雪糕的教案篇1 活动目标： 新年到了，知道自己长大了一岁。 通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。 活动重点： 通过制作贺卡、送祝福话等活动感受新年互送祝福的快乐，懂得关爱他人。

活动前的观察是幼儿绘画时能否创意表现的关键，因此教师要取得家长的配合，共同引导幼儿观察不同冰激凌的外形、颜色等特征，做好前期经验的铺垫。

能使用不同的美术材料大胆创作冰淇淋。 交流品尝冰淇淋的经验，体验夏天的美好。 活动准备 课件准备：“冰淇淋轮廓”图片；“各种各样的冰淇淋”图片；《冰淇淋》手工视频。

欣赏各种冰淇淋的素材，展开丰富的想象运用线条和色彩设计款式不一的冰淇淋。

小班教案好吃的冰激凌

好吃的冰淇淋幼儿园教案1 活动背景： “好吃的冰淇淋”这个活动是在《快乐的夏天》主题活动里的。对小班孩子们来说他们最喜欢的就是冰淇淋，他们吃的多，感受肯定也很多。

请幼儿品尝冰激凌 你吃的冰激凌叫什么名字？味道昰什么样的？幼儿小布丁、老冰棍、雪莲、水果喳喳...，是奶油味的、草莓味的、菠萝味的...。

小班教案好吃的冰激凌 篇1 活动目标 尝试用正确的方法沿直线撕纸。 发展手眼协调的能力，锻炼小手指肌肉。 体验完成作品的快乐，初步尝试简单合作。 活动准备 冰激凌底板3份，范例1份，操作纸若干，各式冰激凌图片，背景音乐。

小朋友，你们吃过雪糕吗？喜欢吃吗？为什么？你们都吃过什么样的`雪糕？什么味道？什么季节吃雪糕？为什么要在这个季节吃？吃到嘴里有什么感觉？小结：雪糕是冰镇食品，味道很多，吃到嘴里很凉爽，夏天吃可以降温。

．自由选择自己喜欢的方式制作冰淇淋，体验成功的喜悦。

冰淇淋宫的故事教案

1、安武林。我很喜欢看《电话里的怪物》这本书，里面的故事把我带进了一个奇妙的世界，这是一个神奇又好玩的世界。虽然它不可能出现在现实生活中，但是却让我回味无穷。

2、阅读诗歌，一种自然质朴的亲情会自由展现、升华，让学生无形中感受到生活的美好、温馨，似乎有吃冰淇淋果冻一样。

3、这个故事讲的是：在波伦亚市中心的大广场上，有一座冰激凌宫，那里面所有的东西都是甜食做的。宫顶是奶皮做的，烟囱是用果脯做的，烟囱里冒出来的烟是棉花糖，其它剩下的都是冰激凌做的。

4、师：冷饮店的生意好吗？(不好，人手不够，很多顾客来了，但是制作的冰淇淋不够卖)为什么？ 引导幼儿分配角色。