幼儿园红薯片教案,幼儿园红薯片教案中班

这是幼儿园红薯片教案,幼儿园红薯片教案中班，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

中班优质课《红薯》教案

1、教学目标：通过实地观察，感受田野丰收的美景，体验田间劳动和收获的快乐，干使农民伯伯种粮食的辛苦。活动中，让幼儿主动与农民伯伯交流，学会怎样挖红薯。自己动手用红薯制作各种各样的造型。

2、——观察第一幅画面，绿绿的红薯地。让幼儿找一找红薯在哪儿？——画面二，找红薯。向红薯根部挖。（原来红薯长在地下，它是红薯的根）——观察红薯叶。——观察红薯花，并将其同牵牛花对比。·请幼儿参与一起种红薯。

3、幼儿根据生活经验指出根和人类的关系：可食用(请幼儿品尝萝卜片、山芋片)。可以做中药，可以制作根制工艺品。 延伸活动：制作根制工艺品。 中班教案 篇2 设计思路： 学习玩塑圈，是中班年龄阶段的幼儿所喜欢的体育活动之一。

4、中班教案 篇1 活动目标 帮助幼儿理解诗歌内容，感受诗歌的画面美和语言美。 引导幼儿仿编诗歌，培养幼儿的想像力、创造力和尝精神。 让幼儿知道幼儿园是个大家庭，每个小朋友要关心爱护幼儿园。

幼儿园教案

幼儿园教案 篇1 活动目标： 理解童话的情节，知道小猪勤劳憨厚，狐狸狡猾、懒惰。 通过倾听故事及讨论的方式，尝试根据故事情节的发展续编故事。 知道通过劳动才能获得自己想要得东西。 活动准备： 又红有大的漂亮苹果。

幼儿园尊敬长辈教案，孝敬长辈是我们每个人都应该要做到的事情，是我们中华民族的传统美德，我们应该要从小做起，教会幼儿尊敬长辈，让这个美德一代代传承下去。 幼儿园优秀教案 篇2 【活动目标】 感受屋顶的不同以及对我们生活关系。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在找找、学学、说说的过程中，感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题，初步理解句式：会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备： 立体教具：鼠宝宝一个。