幼儿园做鞋带手工教案,幼儿园手工系带鞋子

这是幼儿园做鞋带手工教案,幼儿园手工系带鞋子，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

《鞋带蝴蝶结》幼儿园大班教案

1、让幼儿感受自己的事自己做及帮助别人的快乐。让孩子初步学会系鞋带的方法及儿歌。认识鞋带散了所存在的危害及自己不会系给别人带来的不便。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

2、系鞋带大班教案1 活动目标： 尝试利用打蝴蝶结的方式系鞋带。 通过活动，感受自己长大的快乐。 发展幼儿的动手能力。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

3、娱乐活动幼儿互相帮助把蝴蝶结扎在食指上，颤动食指模仿蝴蝶飞动。 活动二：学系鞋 讨论：早上，爸爸妈妈是怎样给你系鞋带的？ 请会系鞋带的幼儿表演一次，激发幼儿学习鞋带的愿望。 引导幼儿根据扎蝴蝶结的经验，学系鞋带。

4、带有鞋带的鞋模若干；女孩子穿系蝴蝶结的连衣裙；男孩子穿系鞋带的鞋子。活动过程：借助故事，激发幼儿动手兴趣。

教会让幼儿如何系鞋带大班教案

让幼儿感受自己的事自己做及帮助别人的快乐。让孩子初步学会系鞋带的方法及儿歌。认识鞋带散了所存在的危害及自己不会系给别人带来的不便。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。

）请幼儿每人拿一根鞋带，反坐椅子，在椅背横械上练习打蝴蝶结。（注意一步一步地练习）2）请幼儿俩俩配对，将鞋带解开，互相帮助系鞋带。3）表扬鞋带系得好的幼儿。

初生学习系鞋带的方法。培养基本的生活自理能力，感受自我服务的快乐。不怕困难，愿意尝试学习新的生活技能。【活动准备】PPT视频、图片、小贴画、幼儿穿系鞋带鞋子、一双有鞋带的鞋子、一双没有鞋带的鞋子。

由主办人给孩子们讲述，孩子们该有的孝道知识。每个孩子取领取一个凳子，并且，让自己的父母坐在这个凳子上。游戏开始之前，父母都将自己的`鞋带解开，并且教孩子们体验下如何系鞋带。

最后，让孩子学习打结(第1步)，将所有步骤合到一起。尝试孩子练习在鞋穿在脚上的时候系鞋带，并且练习为他人系鞋带－在练习过程中，孩子可能发现一种方式可能比另一种方式容易。

幼儿互相帮助把蝴蝶结扎在食指上，颤动食指模仿蝴蝶飞动。活动二：学系鞋 讨论：早上，爸爸妈妈是怎样给你系鞋带的？请会系鞋带的幼儿表演一次，激发幼儿学习鞋带的愿望。引导幼儿根据扎蝴蝶结的经验，学系鞋带。

中班故事系鞋带教案

中班故事系鞋带教案1 教学目标：理解故事内容，结合儿歌和图标学系鞋带的方法。练习小手肌肉的精细动作，有一定的生活自理能力。教学过程：情境创设“鞋带散了”，组织幼儿谈话讨论导入活动。

该活动从让幼儿听故事开始，先学主人公扎蝴蝶结，再迁移至学系鞋带。

掌握系鞋带的正确方法。理解故事，记住短句“先绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”。提高动手能力、生活自理能力。 活动准备：《一双有蝴蝶结的鞋》故事图片，短绸带人手一根，幼儿鞋带的鞋上幼儿园。

幼儿园大班主题:系鞋带小达人教案

教师出示一双系着鞋带的漂亮鞋子，提问：小朋友，你们穿过有鞋带的鞋子吗？你们为什么不穿呢？(不会系鞋带)那今天老师来教你们怎么系鞋带，好吗？ 学习系鞋带的方法。 请一名会系鞋带的幼儿上来示范系鞋带。

两个好朋友，交叉握握手，变个兔耳朵，交叉拉拉手。幼儿练习系鞋带。1）请幼儿每人拿一根鞋带，反坐椅子，在椅背横械上练习打蝴蝶结。（注意一步一步地练习）2）请幼儿俩俩配对，将鞋带解开，互相帮助系鞋带。

教读儿歌｛两个好朋友，交叉手拉手，变成兔耳朵，相互点点头。｝ 教师分析儿歌。教师向幼儿讲解怎样系鞋带。教师示范系鞋带，幼儿分组练习。教师一边做示范，一边朗诵儿歌。

幼儿园教案 篇1 活动目标： 掌握系鞋带的正确方法。 理解故事，记住短句“先绕一个圈，两头交叉绕一绕，拉拉紧”。 系鞋带幼儿人手一根短绸带，练习扎蝴蝶结。提醒幼儿根据短句，运用正确的方法。

初生学习系鞋带的方法。培养基本的生活自理能力，感受自我服务的快乐。不怕困难，愿意尝试学习新的生活技能。【活动准备】PPT视频、图片、小贴画、幼儿穿系鞋带鞋子、一双有鞋带的鞋子、一双没有鞋带的鞋子。

不要急，黄老师知道你们的小手会干很多事，谁系鞋带系的又快又好，也能为小组争星星。我们的双手会干这么多事情，老师真为你们感到高兴。

幼儿园《我给爸妈系鞋带》教学设计

1、由主办人给孩子们讲述，孩子们该有的孝道知识。每个孩子取领取一个凳子，并且，让自己的父母坐在这个凳子上。游戏开始之前，父母都将自己的`鞋带解开，并且教孩子们体验下如何系鞋带。

2、讨论：早上，爸爸妈妈是怎样给你系鞋带的？请会系鞋带的幼儿表演一次，激发幼儿学习鞋带的愿望。引导幼儿根据扎蝴蝶结的经验，学系鞋带。

3、该活动从让幼儿听故事开始，先学主人公扎蝴蝶结，再迁移至学系鞋带。

4、我通过同伴示范先引起孩子们浓厚的`兴趣，让他们觉得学会系鞋带是一件非常光荣的事情；然后我就将系鞋带的方法以最简单的方式教给孩子。

5、让孩子初步学会系鞋带的方法及儿歌。认识鞋带散了所存在的危害及自己不会系给别人带来的不便。愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。培养幼儿与同伴之间的相互配合。

6、下面是我帮大家整理的幼儿园教案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园教案 篇1 【活动目标】 练习鉴赏挥臂掷远动作，锻炼上肢力量。 对投掷活动感兴趣。 提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。