日期:2023-07-28 03:00:28来源:幼儿园学习网
这是幼儿园动物生日布置教案,幼儿园动物生日布置教案反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、课件准备:小蚂蚁收到的礼物图,小蚂蚁送出的礼物图,小动物图片,蚂蚁图片,数字图片,场景图,汽车,动物叫声相关音频,情境音频。纸面教具:打印1—7数字、棒棒糖、花、汽车图片。
2、课件准备:小蚂蚁收到的礼物图,小蚂蚁送出的礼物图,小动物图片,蚂蚁图片,数字图片,场景图,汽车,动物叫声相关音频,情境音频。 纸面教具:打印1—7数字、棒棒糖、花、汽车图片。 活动过程 出示图片,以小蚂蚁过生日引入,激发幼儿兴趣。
3、PPT课件(包括《小蚂蚁过生日》故事,毛毛虫变蝴蝶视频,练习题,昆虫图片欣赏,生日歌MP3等。)自制生日蛋糕模型一个,小蚂蚁头饰一个,蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂、瓢虫、蜈蚣、蜘蛛等图片。幼儿操作图卡45张。
4、启发幼儿探索,来调动每个幼儿思维的积极性。通过让幼儿动口。动手。动脑,积极主动地参与活动,给幼儿一个自由空间,让幼儿自主操作,体验成果,让他们在操作中获得知识经验,发展各种能力,培养兴趣,达到目标,并且能进一步巩固它。
5、老师当小蚂蚁,你们来当昆虫朋友,你们来为我过生日吧! 教师与幼儿进行角色表演。并学说对话。
)熊奶奶许愿、分吃蛋糕 3)熊奶奶为小动物们准备了各种糖果。生日paty结束了,《注:教师引导幼儿收拾屋子。
跑步接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点,将手中接力棒交给下一名幼儿,最快跑完的班级获胜。 踩高跷接力赛:幼儿以班级为一组,五个班级同时进行。
通过游戏让幼儿对图形的辨别有一定的提高,幼儿对形状都可以认识,对课的兴趣较好,但个别幼儿还是有些分不清图形,还需要今后多加巩固。
根据统计的结果,找出当月过生日的幼儿,并与家长取得联系,设计生日会。
生日教案 篇1 活动目标: 引导幼儿用连贯的语句大胆地在集体面前讲述。 鼓励幼儿讲述自己的生日愿望,并能用绘画的形式表现出来。 引导幼儿说一些祝愿朋友的话。 让幼儿体验过集体生日的乐趣。
活动过程: 主持人致开场词。 才艺展示环节: 各班准备一个节目。 中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。 游戏:《抢椅子》每次5人 吃生日蛋糕 请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。
1、生日教案 篇1 【活动目标】 通过制作生日贺卡、礼物盒等方式庆祝生日。 制作7以内的数群卡。 【活动准备】 美工区:挂历纸、各种盒子、海绵纸、卡纸、蜡光纸等。
2、生日教案 篇1 【学习目标】 知识与能力:了解小说的故事情节,通过人物的语言动作神态等描写感知人物形象。 过程与方法:自读——品读——拓展 情感态度与价值观:结合生活实际,学会珍惜至纯至真的亲情,学会感恩。
3、生日教案 篇1 活动目标: 理解故事内容,把握作品的神奇情节,感受小熊和朋友之间互相关心的情感。 鼓励幼儿大胆想象,用语言表达自己的见解。 感受关心亲人,朋友给自己带来的快乐。 活动准备: “生日快乐”的音乐。
4、生日教案 篇1 教学目标: 回想过生日的经验,可以用语言表达过生日的场景。 愿意参加集体教学,体会过生日的愉快,增强小伙伴间的情感。 能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
5、生日教案 篇1 活动目标: 乐意与同伴共同参加数学活动,知道数字1-12不仅能表示物体的数量,还能表示月份。 学习比较人数的多少。 能按照出生月份进行分类,并统计数量。 活动准备: 事先向爸爸妈妈询问自己出生的日期。
6、生日教案 篇1 教学目标: 在故事的情境中,让幼儿了解长颈鹿、小兔、小猴、大象的特征,并学说“请你”和“谢谢你”的礼貌用语。 体验游戏活动的快乐,积极参与集体活动。 教学准备: 课件《小熊过生日》。
提问个别幼儿用序数词说出动物的正确位置。 互换动物的位置,请幼儿讲给旁边的小朋友动物位置排列。 结束部分 老师在区域里也投放了许多小动物,请小朋友们也去给它们排排队。
讲解操作规则:兔子的朋友们知道今天小兔子过生日寄来了许多贺卡,可粗心的朋友写错了门牌号码,请小朋友帮忙把错的改过来,让每个信封上的点子和数字一样多,然后在信和兔子之间连线表示。 讲评:介绍自己的操作结果。
——看,小蚂蚁的生日蛋糕准备好了,连蜡烛也插好了。小蚂蚁要过几岁生日了呢?蛋糕上的一支蜡烛表示一岁,让我们一起数一数蜡烛吧?点数小动物们给小蚂蚁带的生日礼物的数量。组织幼儿进行小组操作,练习7的点数。
观察拼建图形并能说出图形名称 师:聪明的你们成功的辨别出小动物。
师:生日派对就是过生日的时候,大家聚在一起,唱歌、跳舞。最重要的是还有好吃的蛋糕,真是一件开心的事情。
幼儿园中班语言教案《小老虎过生日》 2 (一)教学目标 通过欣赏童谣,帮助幼儿理解童谣中的角色特点和情节发展线索,感受该童谣所蕴含的友爱、宽容、谅解之主题思想,懂得关爱别人的人,才能受到别人的欢迎。
《中班科学:望着月亮吃大饼》:中班科学活动望着月亮吃大饼教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,分析与反思等内容,了解故事内容和情节,并能用较连贯的语言进行讲述。运用挂图和课件,初步理解并形成“半个月”的时间概念。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学望着月亮吃大饼教案吧。
《中班科学活动:都站起来吧!》:中班科学活动都站起来吧!教案主要包含了活动目标,设计意图,活动准备,活动过程等内容,通过参与分类活动,了解物体立起来与接触面的关系。 大胆探索使物体立起来的多种方法,与同伴分享成功的喜悦。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学活动都站起来吧!教案吧。
《中班教案:纸球反弹》:中班科学活动纸球反弹教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过游戏让幼儿初步了解“纸球反弹”是由于空气的流动产生的。培养幼儿关注周围生活中的科学现象,并有积极探索的欲望。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班纸球反弹教案吧。