日期:2023-07-27 03:00:26来源:幼儿园学习网
这是幼儿园手工蛋糕教案小班,小班手工做蛋糕教案,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
小班语言草莓蛋糕教案1 活动名称:草莓蛋糕(小班)活动目标:在故事情境下学念草莓歌,愿意参与故事情境的模仿 体验买草莓、做草莓蛋糕的快乐 帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。
小班草莓教案1 活动名称: 草莓蛋糕(小班) 活动目标: 在故事情境下学念草莓歌,愿意参与故事情境的模仿 体验买草莓、做草莓蛋糕的快乐 帮助幼儿体验和理解故事内容,尝试讲清简单的事情。
理解故事内容,感受小刺猬和好朋友分享草莓的快乐心情。懂得好吃的东西要和好朋友一起分享。活动重点:理解故事内容,乐意用语言表述自己对故事的理解。活动难点:懂得好吃的东西要与好朋友一起分享。
小班草莓教案 篇1 活动目标: 让幼儿学会怎样画草莓。 让幼儿能够认真观察草莓,并能描述草莓的形态及特点。 让幼儿能够懂得绘画的乐趣。 大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。 培养幼儿的欣赏能力。
1、小蛋糕幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标:学会利用沥糊画的方法来简单构图。学会欣赏作品中的色彩美。促进手指与手腕的协调配合,促进灵活性。
2、●事先制作完成的成品裱花蛋糕一个,教师示范用的蛋糕一个(略大于幼儿的),幼儿制作用的小蛋糕。●奶油装袋人手各一份。●切好的小水果若干(如小番茄、葡萄):擦手用的毛巾幼儿人手一块。
3、(1)出示范例纸浆蛋糕。(2)引导幼儿观察纸浆蛋糕的特别之处,想象它的制作方法。(3)探索用纸浆变奶油,制作纸浆蛋糕。制作奶油的步骤:准备纸一浸湿餐巾纸并捣碎一准备糨糊一纸浆和糨糊混合一添颜料斗准备底板。
4、谈话。小朋友吃过蛋糕吗?吃过什么样的蛋糕呢?蛋糕上都有些什么?引导幼儿说说蛋糕是什么样的?自己最喜欢蛋糕的哪一部分?小结:蛋糕有各种各样的,都很漂亮,有的蛋糕上面有各种各样的水果、巧可力等。
5、谈话导入,了解蛋糕文化 师:上节课我们一起走进厨房,做了蔬菜拼盘,今天,老师要带你们一起去快乐的蛋糕房,你们愿意吗?(愿意)过渡语:在去蛋糕房前,先要回答老师的几个问题。
1、小蛋糕幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标:学会利用沥糊画的方法来简单构图。学会欣赏作品中的色彩美。促进手指与手腕的协调配合,促进灵活性。
2、谈话。小朋友吃过蛋糕吗?吃过什么样的蛋糕呢?蛋糕上都有些什么?引导幼儿说说蛋糕是什么样的?自己最喜欢蛋糕的哪一部分?小结:蛋糕有各种各样的,都很漂亮,有的蛋糕上面有各种各样的水果、巧可力等。
3、·开生日会,共同分享蛋糕。——小朋友的蛋糕太美了,我们一起开个生日会吧!(大家齐唱 《生日歌》,吃蛋糕)活动延伸:●将操作材料投放到娃娃家的小厨房,幼儿继续在区域中体验制作、装饰蛋料糕的游戏。
交代制作要求:当音乐响起安静走到蛋糕房,选择自己喜欢的一种口味的奶油,将它均匀的挤在蛋糕坯上,可以挤成线条的,也可以挤成点状的,挤的时候用力不能太大,以免将袋子挤破。音乐结束了,要放下手中的奶油坐好了。
小蛋糕幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标:学会利用沥糊画的方法来简单构图。学会欣赏作品中的色彩美。促进手指与手腕的协调配合,促进灵活性。
幼儿园小班美术教案 篇1 【活动目标】 能从食物中发现红色系色彩元素。 尝试用纸浆塑形并将其染色,体验色彩变幻和调色的乐趣。 感受制作纸浆蛋糕的乐趣。
请幼儿找找哪里有红颜色的东西,看谁找得多,鼓励幼儿积极思维,大胆寻找室内环境中的红色物,并说出××是红色的。 给娃娃送红苹果,每人摘一个红苹果给娃娃。
《中班科学教案:马铃薯》:中班科学活动马铃薯教案主要包含了活动目标,活动准备,教学过程等内容,了解马铃薯的生长过程,激发探究植物奥秘的欲望。知道到马铃薯的食用方法,喜欢吃马铃薯。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学马铃薯教案吧。
《中班科学教案:绳子摆动游戏》:中班科学活动绳子摆动游戏教案主要包含了活动由来及设计思路,重点、难点,活动目标,活动准备,活动过程,综合评析等内容,进一步观察绳子摆动的现象,探究长短不同的绳子摆动的距离不同。能够用简单的语言对活动中的发现进行描述。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学绳子摆动游戏教案吧。
《中班科学教案:昆虫捉迷藏2》:中班科学活动昆虫捉迷藏2教案主要包含了理论依据,实施策略,活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程等内容,了解枯叶蝶、竹节虫、螳螂等昆虫保护自己的方法,理解“保护色”“拟态”的含义。产生探究动物自我保护方法的兴趣,感受动物生存的奇妙。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学昆虫捉迷藏2教案吧。