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胡萝卜画法幼儿园教案,胡萝卜画画教案

日期:2023-07-26 07:30:25来源:幼儿园学习网

这是胡萝卜画法幼儿园教案,胡萝卜画画教案,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

胡萝卜怎么画

1、先从左至右画一条略微向上凸的弧线,如下图所示。然后从弧线的左右两端分别画一条向外凸的弧线,两条弧线略微向中间靠拢点,如下图所示。

2、准备好笔和纸,先画出胡萝卜的轮廓。然后在下面再画一个胡萝卜,把多余的线条擦掉。接下来画出胡萝卜上面叶子,然后继续把叶子都画好。然后把另一个胡萝卜上面的叶子用相同的方法也画出来。

3、第一步,先画出长长的身体。第二步,在胡萝卜上画出褶皱。第三步,然后添加上叶子。第四步,接下来用马克笔将胡萝卜涂上橙颜色。第五步,叶子用浅绿色涂好。第六步,最后用对应的深颜色将叶子和胡萝卜勾边。

4、先画出一个胡萝卜的躯干和叶子,再画一些纹理,旁边再画出一个胡萝卜。先给胡萝卜躯干涂上一部分橙色,再把另一半涂上红色,给胡萝卜的叶片上端部分涂上浅绿色,再用深绿将剩下一部分叶片涂满。

5、首先画一个下窄上宽的椭圆,作为胡萝卜身体。然后用不规则曲线,画上它的叶子轮廓,再画短直线作为叶子的脉络,用同样的方法再画上几片叶子。

小班粘土胡萝卜教案

小班粘土胡萝卜教案【篇一:小班科学《各种各样的萝卜》】小班科学《各种各样的萝卜》活动目标:认识四种萝卜不同的名称和外形特征。

幼儿园小班美术教案《小兔吃萝卜》1 活动目标:在泥工活动中,尝试使用辅助材料。尝试用搓泥的方法做萝卜 活动准备:彩泥、泥工板、绿色皱纹纸、贺卡、请柬、小塑料棍、泥工刀等 重点难点:愿意使用辅助材料。

幼儿园彩泥教案篇一 小蜗牛 【活动目标】学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。感受泥工活动的乐趣。激发孩子喜欢小动物、爱护小动物的情感。【活动准备】橡皮泥、火柴若干;课件;背景音乐;背景桌面。

小班美术胡萝卜教学反思

引导幼儿根据 “小兔”的习性,画出它们喜欢吃的东西,巩固蘑菇的画法,学习用长椭圆形表现胡萝卜的方法。鼓励幼儿大胆作画,引导幼儿合理布局。培养幼儿爱护小动物的感情。

每人一份绘画材料、蔬菜图片若干 活动过程:以蔬菜妈妈做客的形式导入活动。今天有一些蔬菜妈妈来做客,请你猜猜是谁?(教师逐一出示图片,让幼儿个别讲述。

今天有一些蔬菜妈妈来做客,请你猜猜是谁?(教师逐一出示图片,让幼儿个别讲述。有大白菜、胡萝卜、茄子、西红柿)这些蔬菜都穿着什么颜色的衣服?(1)大白菜穿着绿油油的绿衣服。(2)紫紫的茄子穿着紫色的衣服。

幼儿园中班美术--胡萝卜教案及反思

1、目标正确就是指制定的教学目标既要符合课程标准的要求,又要符合学生的实际情况。教学目标是设计教学过程的依据,是课堂教学的总的指导思想,是上课的出发点,也是进行课堂教学的终极回宿。

2、水粉颜料、一次性盘子、白纸衣服(每位幼儿一份)将藕、辣椒、胡萝卜切成若干段,每组若干放在盘子里。活动过程:谈话导入主题。

3、甚至有的幼儿自己会说:“这是胡萝卜,他有很多营养,吃了对身体好,所以不可以挑食。”根据幼儿的兴趣点并为了让幼儿了解一些新的绘画材料,我将蔬菜与印画结合起来,于是《蔬菜印画》活动就应运而生。

4、引导幼儿根据 “小兔”的习性,画出它们喜欢吃的东西,巩固蘑菇的画法,学习用长椭圆形表现胡萝卜的方法。鼓励幼儿大胆作画,引导幼儿合理布局。培养幼儿爱护小动物的感情。

5、彩色颜料每组三盘。将藕,辣椒,胡萝卜,大白菜等切成若干形状,每组若干放在篮子里。衣服,裤子,裙子的纸样每组若干,小抹布每组一块 手偶小兔,兔子舞音乐 活动过程:开始部分:利用手偶,引发幼儿兴趣。

小兔子种胡萝卜美术教案

刚才小朋友讲对了,小兔喜欢吃胡萝卜、蘑菇、青草等食物,现在我要请小兔吃东西,我把它最喜欢吃的东西画出来。

中班美术种萝卜教案1 活动目标 (一)认知目标:理解故事内容,能够感知韵律活动《小兔子种萝卜》与音乐的关系。(二)能力目标:能够随着音乐段落变化模仿小兔子种萝卜动作,并尝试创编浇浇水、施施肥动作。

幼儿在在开始部分边听音乐边观看故事图片时,回答是什么故事时几乎都回答“小兔子拨萝卜”,都根据自己的已有的知识经验。

它双手 不停的 ,劳动后的小白兔 。 傍晚,小白兔 的在翻好的地里撒下 。 小白兔每天都到菜地里 ,过了几天,种子 ,长出 的叶子。 过了一个月,白菜 了 ,小白兔 的 拖着一车 回家,小白兔笑了,月亮也 。

幼儿园小班美术教案

幼儿园小班美术教案 篇1 气球宝宝飞上天 【活动目标】 认识五彩的气球及纽扣,学会用相应的蜡笔颜色进行连线。 选择喜欢的动物卡片及纽扣,学会运用撕贴双面胶。 积极参与美术活动,培养对美术手工的热爱,体会成功的乐趣。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动名称: 线圈画《彩色的树》 活动目标: 学习在指定范围内画圆圈表现树叶。 通过观察和反复练习,尝试画彩色的小圆圈。 乐意大胆用各种漂亮的颜色作画。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 感受纸条在空中舞动的姿态。 用各种曲线大胆地表现自己对纸条飞舞的观察。 活动准备:人手一根彩色皱纸、活动材料,彩色笔,不同节奏的音乐,录音机。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 能用按压、包裹的技巧来制作棒棒糖。 用搓圆、搓长条的技能尝试装饰棒棒糖。 欣赏自己与同伴的作品,体验游戏的快乐。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

教师帮幼儿把作品贴在作品栏里。 幼儿互相欣赏作品。 向小朋友介绍自己的作品。 幼儿园小班美术教案 篇5 活动目标: 创造轻松愉快的绘画氛围,让幼儿体验涂涂画画的快乐,萌发幼儿对绘画活动的兴趣。

幼儿相互欣赏。 教师集中引导幼儿欣赏作品。 幼儿园小班美术教案 篇4 [教学目标] 对美术(玩色)活动有兴趣。 学习描画、印画自己的手。 [活动准备] 幼儿对自己手的形状几个部分的名称已有充分的了解。

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