关于幼儿园抽屉教案,抽屉原理优秀教案

这是关于幼儿园抽屉教案,抽屉原理优秀教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

小班社会我的小抽屉教学反思

1、设计这个活动的时候天气已经开始变冷了，我发现很多幼儿都很怕冷，不肯来幼儿园。

2、搜索答案 我要提问 百度知道提示信息 知道宝贝找不到问题了_！ 该问题可能已经失效。

3、幼儿园小班社会活动反思 篇1 活动目标： 参观幼儿园环境，了解各设施作用，知道优美的环境需大家爱护。 激发幼儿对幼儿园的热爱和对美好未来的向往之情。 培养幼儿敏锐的观察能力。 探索、发现生活中的多样性及特征。

4、自制大图书一本、小儿人手一份小图书“有趣的衣橱”(新教材132页内容) 贴有衣、裤、袜标签的绳网各一，夹子，衣、裤、袜图片多于宝宝人数。 宝宝自带衣、裤、袜一套，宝宝每人自己有一只贴有标签的小抽屉。

5、下面是我帮大家整理的幼儿园小班教师教学反思，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教师教学反思1 时光飞逝，转眼间小班幼儿的幼儿园生活已经有一个半学期了，常规培养成效初见端倪。

6、下面是我为大家收集的小班社会教案4篇，希望对大家有所帮助。

幼儿园中班数学教案

幼儿园中班数学教案 篇一 活动目标： 通过制作图书的活动，巩固幼儿对6以内数量的认识，并学会按数匹配实。 按数量的多少排序。 发展观察、辨别、归案的能力。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 对数量在10 以内的两个集合进行多少的比较。 尝试正确说出两个集合的数量多几少几的关系。 重点难点： 《我的数学》第4页。 活动准备： 《我的数学》第4页。

幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 正确感知和判断7以内的数量。 复习巩固7这3个数。 引导幼儿逐步建立数的守恒的观念。

幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标： 不受物体摆放位置的影响点数20以内的数量。 重点难点： 不受物体摆放位置的影响点数20以内的数量。 活动准备： 《我的数学》第27页。 挂图：《小狗的地洞》。 胶水。

幼儿操作练习。 数数小鸡有几只，把表示小鸡数量的数字圈起来。 将数字与相应数量的实物画线连起来。 评议活动：幼儿讲讲自己操作中的发现。

幼儿园中班数学教案 篇1 【活动目标】 熟练掌握6以内数的计算。 培养幼儿的口算能力。 培养幼儿书写能力。 【活动准备】 课件、挂图、题卡。 【活动过程】 小朋友们看春天来了，柳树发芽了，小动物们准备出去郊游。

幼儿园小班教案

幼儿园小班教案 篇1 活动内容 让幼儿自己扮演故事中的角色，亲身去感受故事的情节。有助于幼儿更加深入地了解故事，培养其表演能力及逻辑思维能力。

幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 欣赏儿歌《不挑食的宝宝》，熟悉儿歌的资料。 认识各种平时吃的菜都有哪些。 明白吃饭不能挑食，各种菜都有营养，都应当吃。 懂得为自我选择营养丰富的菜。

幼儿园小班教案 篇1 设计意图 《草籽宝宝的呼喊》这首歌曲比较适合小班的幼儿学习，内容上生动有趣，幼儿唱起来朗朗上口。本教材运用了说唱歌曲的形式，增添了幼儿对歌曲的兴趣。

幼儿园小班教案 篇1 设计意图： 我们班个别幼儿有这样一些习惯，如将擦过鼻涕的纸又放回纸篮里，吃水果时把果皮和果核扔在桌子、地上，和家人在外一起玩时将纸屑、空饮料瓶随手乱丢。

幼儿园小班教案 篇1 活动目标 感受和学习用螺旋线表现棒棒糖。 通过迁移绕毛根的经验，尝试表现棒棒糖螺旋状的花纹。 体验为糖果店制作棒棒糖的快乐。 活动准备 幼儿观察过各种棒棒糖。 实物棒棒糖(最大号的)。

幼儿园大班教案

幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 认识生活中各种各样的车库，知道车库的作用。 学会将砖进行转弯搭建。 【活动准备】 乐高积木、车库图片。

幼儿园大班教案 篇1 活动名称：树婆婆和鸟娃娃 活动目标： 了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的美好景象。 认识到人与人、人与自然界也存在相互协调的关系。 体会互相关心、体谅的真诚感情。

大班教案 篇1 活动目标： 学习将各种线条，图形组合穿插的技能，感受黑白，疏密关系的处理给画面带来的不同效果。 大胆构画，培养幼儿的想象力。 活动准备： 幼儿作品欣赏，笔，画纸，黑板。

幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 在实物、图卡等操作的基础上，探索并理解5的分合，并能用语言清楚地表达。 尝试用不同的形式记录自己的操作结果，并尝试按序排列并记录。

小班安全教育《别拿抽屉当玩具》的教案

1、参考小班安全教育活动：桌布不是玩具 活动目标：知道拖拉桌布有危险，不拿桌布当玩具。够不到高处物品时知道求助成人。活动过程：设置情景，教师表演《花桌布》第一部分。

2、上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。师：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。

3、知道要注意安全，提高自我保护意识。活动准备幼儿园用书，各种形状的白纸或彩色纸若干，记号笔和固体胶幼儿每人各一支。活动过程阅读故事《小螃蟹的大钳子》，知道螃蟹的钳子会夹人。

幼儿园大班健康《小抽屉》教案

活动目标理解故事《小螃蟹的大钳子》，知道螃蟹的钳子会夹人。愿意交流生活中被各种东西夹住的经历。知道要注意安全，提高自我保护意识。

幼儿园大班健康教案 篇1 【活动目的】 利用绳圈创设出各种玩法进行一物多玩游戏，培养幼儿敢于尝试、探索的精神。 通过游戏进行走、跑、跳、平衡等多种动作的练习。 以游戏培养幼儿的合作能力。

幼儿园大班健康教案 篇1 教学目标： 增强幼儿的集体荣誉感，培养幼儿愉快的情绪及遵守游戏规则的习惯。 进一步练习双脚在有间隔的物体上移动踏板交替往前走。 培养幼儿健康活泼的性格。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

幼儿园大班健康教案 篇1 目的： 利用器具练习助跑跨跳等动作，发展幼儿身体动作的协调性，灵敏性。

幼儿园大班健康教案 篇1 活动意图： 花花绿绿的瓶子和各种味道的消毒液、洗涤剂、化妆品非常吸引幼儿，他们可能会打开闻一闻，尝一尝，甚至当成饮料喝下去。家庭中这些装着“水”的瓶子如果管理不当，就存在着安全隐患。