幼儿园教案大海,幼儿园教案大海里面有什么

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海底真奇妙幼儿园教案

在教学工作者开展教学活动前，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

作为一名人民教师，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点...——教师小结：海底世界真是美丽，有漂亮的珊瑚、有各种颜色的鱼，还有各种颜色...跟幼儿一起观看动画电影《海底总动员》，感受海底世界的奇妙与美丽。

幼儿园中班美术活动教案《海底世界》1 教材分析 海底是一个绚丽多彩的世界，是幼儿喜爱的场景，生活着许多奇妙的动物：鱼、扇贝、螃蟹等。

认识各种海生物一一出示PPT图片，引导幼儿说出其名称、特征和生活习性。如：带鱼，提问：这是海底的什么生物？它长什么样？喜欢吃什么？。。给海生物分类师：海底的生物可真多。

能根据自己确定的标准对海洋世界的动物、植物进行分类。了解海洋动物与人之间的关系，初步具有保护海洋的意识。活动准备：活动前幼儿做有关海洋世界的调查。师幼共同收集有关海洋动植物的图片。

热闹的大海幼儿园中班教案

1、幼儿自由选择绘画方式进行绘画。鼓励幼儿大胆想像热闹的大海。提醒幼儿丰富画面，并帮助个别能力差的幼儿。提醒幼儿保持画面、桌面的清洁。

2、出示大海的图片，引导幼儿了解大海的分层：这是什么？大海的颜色都一样吗？怎么不一样了？小结：我们平时看到的大海的颜色大多数是蓝色的，而且越往海底蓝色越深。但是也有的大海颜色看上去是其它颜色的。

3、活动前带幼儿到海边看海、听海，引导幼儿用多种感官感受大海的变化。 录下大海的起伏变化与大海的不同声音。小精灵儿童网站 画纸、蜡笔人手一份；多媒体活动室。小精灵儿童网站 活动过程： 听海浪的声音，感受大海的变化。

4、出示挂图——《美丽的海洋世界》师：小朋友看看海底世界有些什么？（幼儿回答）师：小朋友观察的真仔细！看看，好漂亮的海底世界啊！珊瑚在向我们招手，水草舞动着身体跳着舞欢迎我们，海葵花在哪里向我们点头。

5、幼儿园中班美术教案：《美丽的海洋家园》1 活动目标 l 喜欢大海的美丽景象，萌发对自然的热爱和对海洋的兴趣。 l 能观察大海的颜色和海面的变化，并尝试用纸皮刮画的形式进行美术创作。

大班社会活动有用的海洋宝藏教案

1、当挂图徐徐打开的时候，孩子们首先对海洋世界里美丽的风景和可爱的海洋生物吸引了，我及时肯定了他们的看法，海洋世界里美丽的风景就是有用的海洋宝藏。

2、初步认识海洋与人类的关系，激发幼儿对神秘海底世界的探究欲望。发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。激发幼儿对科学活动的兴趣。【环境与材料】教师与幼儿一起收集介绍海底宝藏的图片。

3、无 我整理了幼儿园有关海洋的语言教案三篇，希望对你有帮助！ 《大海》 设计意图： “海”是一个幼儿感兴趣的话题，让学生通过音乐把小精灵儿童网站能力展现出来。

4、幼儿园美术海底教案篇1 设计意图： 上周小朋友拿来一本关于海洋的书，班里的孩子对这本书产生了浓厚的兴趣。大家总是聚在一起讨论海底有什么东西，它们都长什么样子。

5、海底世界教案 篇1 活动目标： 学会运用泥工的多种技能，表现海洋中的动物与植物，并学会用小棒雕刻的方法来表现细小的部分。 发展观察力，初步的表现力和创造力。

6、幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 通过观察比较、自我介绍等活动，引导幼儿初步认识自我，形成积极的自我评价。 培养幼儿的自信心。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

幼儿园有关海洋的语言教案三篇

师：大海还不知道在她家里每天还有这么多有趣的故事发生呢。我们把海洋生物之小精灵儿童网站间发生的有趣事情画下来，去告诉大海，去告诉幼儿园的小朋友们。 幼儿绘画，教师巡回观察。小精灵儿童网站 幼儿相互讲述。

“刚才我们用图片、实物展示了大海的有关知识，你们会用身体动作来表现美丽又丰富的海洋世界？”“你想表现什么呢？”“谁愿意来做水草？珊瑚礁呢？”想一想，再做一做，也可以和好伙伴商量商量。

海底世界幼儿园教案篇一 活动目标： 感受缤纷绚丽的海底世界，萌发对海底世界的探究兴趣。 积极观察联想，大胆的表现海底世界的各种生物。 尝试用油画棒和水粉笔进行油水分离画的美术活动，体验“变鱼”过程带来的快乐。

小结：虽然一开始小动物们很害怕大鲸鱼，但是当看到它有危险时，也会不顾一切地去帮助它，最后成功地帮助它回到大海，体验到成功的快乐，原来帮助别人也是一件快乐的事。 讨论交流，激发情感意图：讨论、树立幼儿保护水环境的意识。

观看介绍海底生物和海底世界的影像资料，了解各类生物的生活习性和活动方式，丰富幼儿的感性经验。

海底世界教案 篇1 活动目标 培养幼儿的观察力；认识海中的动植物；培养幼儿对海底的兴趣及对大自然的情感。