日期:2023-07-21 03:20:15来源:幼儿园学习网
这是藏族卡通幼儿园教案,藏族卡通人物画,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,时常需要用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我为大家整理的幼儿园大班社会教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班社会教案集合8篇 作为一名教师,时常需要编写教案,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是我为大家收集的幼儿园大班社会教案8篇,欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班社会教案汇总十篇 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
精选幼儿园大班社会教案集锦8篇 作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是我帮大家整理的幼儿园大班社会教案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 认识生活中各种各样的车库,知道车库的作用。 学会将砖进行转弯搭建。 【活动准备】 乐高积木、车库图片。
幼儿园大班教案 篇1 活动名称:树婆婆和鸟娃娃 活动目标: 了解大自然中大树与小鸟之间相互依存、和谐共处的美好景象。 认识到人与人、人与自然界也存在相互协调的关系。 体会互相关心、体谅的真诚感情。
大班教案 篇1 活动目标: 学习将各种线条,图形组合穿插的技能,感受黑白,疏密关系的处理给画面带来的不同效果。 大胆构画,培养幼儿的想象力。 活动准备: 幼儿作品欣赏,笔,画纸,黑板。
幼儿园大班教案 篇1 【活动目标】 在实物、图卡等操作的基础上,探索并理解5的分合,并能用语言清楚地表达。 尝试用不同的形式记录自己的操作结果,并尝试按序排列并记录。
将幼儿的画放置在一起,大家比较、欣赏、讨论。点评幼儿的画是否把少数民族的特征反映出来。—按大小排队:分别是2个大泥娃娃和4小泥娃娃,用算式题2+4=6表示。
幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标: 认识各种常见的颜色,说出它们的名称。 尝试在“娃娃家”中运用绘画材料进行游戏,丰富游戏内容。 积极的参与烤面包,大胆的说出自己的想法。 培养幼儿的技巧和艺术气质。
幼儿园小班美术教案 篇1 目的: 结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣。 培养幼儿大胆作画及互相合作的能力。 准备: 绉纸彩带,彩色笔,事先贴有小鱼的大画纸,录有快慢两段音乐的磁带,教具鱼一条。
“小朋友跳得真好看,来我们跟着音乐来跳一遍藏族舞蹈,好吗?”(好)⑵.幼儿随着音乐跟老师表演舞蹈。
芭蕾舞剧《白毛女》剧情简介。 教学要求: 了解舞剧《白毛女》的剧情及片断和舞蹈演员的情况。 师:《北风吹》是舞剧《白毛女》中较的音乐片段,请同学谈谈其音乐的特点。
舞剧《白毛女》大量地使用原歌剧的音乐素材,同时又吸取了西洋舞剧音乐的旋律性强,节奏鲜明,对比强烈,速度、情绪变化多样的特点,使其具有舞蹈性,适合做舞蹈的大跳、中跳、小跳。
舞剧《白毛女》是1964年上海舞蹈学校的师生勇于创新,共同探索芭蕾民族化,根据同名歌剧集体创作改编的成果。该剧由著名的艺术大师黄佐临先生担任艺术指导,著名编导胡蓉蓉、林泱泱、傅艾棣、程代辉等编导,严金萱等作曲。
逃往深山,苦熬3年,头发变白。1938年春,大春所在部队来到杨各庄,喜儿获救,终于报仇雪恨。
1、民族娃娃大班教案1 活动目标: 尝试用分泥和连接的技能制作民族娃娃。 感知几个常见少数民族的特色。 活动准备: 泥、泥工板、湿抹布、民族娃娃的图片、课件 活动过程: 导入活动,引起幼儿兴趣。
2、自主探索:(1)、民族娃娃图片创设于环境中,引导孩子自由观察不同民族娃娃特点。(2)、个别交流:你知道哪个民族娃娃?他们是怎样打扮自己的?娃娃找家:(1)、出示文字图片。幼儿看看认认。
3、自主探索:(1)民族娃娃图片创设于环境中,引导孩子自由观察不同民族娃娃特点。(2)个别交流:你知道哪个民族娃娃?他们是怎样打扮自己的?娃娃找家:(1)出示文字图片。幼儿看看认认。(2)帮助民族娃娃找到自己的家。
4、学生还可以说一说歌曲中没有唱到的内容,充分感受我们祖国的强大和祖国悠久的历史文化,激发出学生的民族自豪感。再次聆听歌曲《中国娃娃》,学生也可以轻声跟录音演唱歌曲。
1、幼儿园尊敬长辈教案,孝敬长辈是我们每个人都应该要做到的事情,是我们中华民族的传统美德,我们应该要从小做起,教会幼儿尊敬长辈,让这个美德一代代传承下去。 幼儿园优秀教案 篇2 【活动目标】 感受屋顶的不同以及对我们生活关系。
2、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 通过情境游戏让幼儿初步感受音乐的旋律。 通过口技律动模仿,培养幼儿的即兴创作。 活动重难点: 通过情境游戏让幼儿感应音乐的曲式。
3、幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 能够理解儿歌的内容,会有节奏的朗诵儿歌 引导幼儿能够尝试用简单的动作表演儿歌。 培养幼儿愿意学习儿歌的情感。 萌发对文学作品的兴趣。
《中班科学教:浮力——文彦博取球》:中班科学活动浮力——文彦博取球教案主要包含了活动来源,活动目标,活动准备,活动过程等内容,情感与态度目标:通过学习文彦博树洞取球的故事,能克服困难积极动脑解决问题。知识与能力目标:通过猜想与动手实验知道不同物体在水中的浮沉现象。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学教浮力——文彦博取球教案吧。
《中班科学教案:捉迷藏的昆虫(第四版)》:中班科学活动捉迷藏的昆虫(第四版)教案主要包含了教学理论依据,实施策略,教学目标,活动准备,活动重点,活动难点,活动过程等内容,了解兰花螳螂、枯叶蝶、竹节虫等昆虫利用“保护色”进行自我保护的本领。产生探究动物自我保护本领的兴趣。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学捉迷藏的昆虫(第四版)教案吧。
《中班科学教案:手上的线条》:中班科学活动手上的线条教案主要包含了活动目标,活动准备,趣味练习,活动过程等内容,通过观察,引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同的,发展幼儿仔细观察的能力。探索复制指纹的方法,萌发多样探索的意识。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学手上的线条教案吧。