日期:2023-07-04 03:21:05来源:幼儿园学习网
这是二年级厘米分米毫米试卷,二年级米厘米分米毫米的练题,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。
1、东东身高80厘米,他再长( )厘米正好是1米。在( )里填上适当的长度单位。
2、填一填。一个直角有()个顶点,有()条边。从一个点起,用尺子向()的方向画两条直直的线,就能画成一个角。一个长方形和一个正方形都有()个角,它们都是()角。
3、一个减法算式的被减数、减数、差三个数的和是456,并且差是减数的3倍,那么这个减法算式是:___ 四年级(1)班和(2)班共96人,(2)班和(3)班共89人,(3)班和(4)班共86人。
4、填空。(第1题4分,第8题每题3分,其余每题2分,共25分。)先圈一圈,再填空。(1) ☆☆☆ 11个☆,每3个一份,分成了( )份,还剩( )个。
1、填一填。一个直角有()个顶点,有()条边。从一个点起,用尺子向()的方向画两条直直的线,就能画成一个角。一个长方形和一个正方形都有()个角,它们都是()角。
2、填一填。求几个相同加数的和用()计算比较简便。 43=(),读作( ),用口诀( )来计算。
3、苏教版二年级数学上册第三单元测试卷我会填。(每空1分,共30分)1.6×4=24读作(),乘数是()和(),积是()。2.3+3+3+3表示()个()相加,结果是()。
4、小学二年级数学第三单元测试卷题目 口算。
1、一趟从上海开往南京的列车共有610个座位,其中一等座51个,其余的是二等座。列车出发时有498位乘客乘坐二等座,二等座还有多少个空座位? 二年级修补254本图书。一年级比二年级少修补69本。
2、米 ○ 15厘米+30厘米 7米-5米 ○ 20厘米 (二克浅西庄学校)(答案:﹥﹥﹦﹤﹤﹤﹥﹥) ( )个三角形( )条线段(4分)(二克浅西庄学校)(答案:3 6 ) 画一画。(6分) 画一条6厘米长的线段。
3、(4)略。 (3分) 第一学期二年级数学期末试卷及答案 填空。(每空1分,共20分) 1米=( )厘米 200厘米=( )米 42米-18米=( )米 25厘米+6厘米=( )厘米 左图中有( )条线段,有( )个直角。
4、学校组织二年级郊游,一班35人,二班38人,租一辆大巴,还有多少人不能上车?(4分) 限乘50人 同学们做手工,每7人一组,共分了5组,还多4人。做手工的一共有多少人?(4分)新学期老师排座位。
直接写出得数。(12分)500+60= 60-29= 2 X 9 = 357 = 58+26= 43-13= 700-600= 729= 18+45= 8 X 8 = 80+90= 250-170 = 二 、填一填。
A、7B、8C、9 有语文、数学、品德三种书,小明、小丽、小红各拿一本;小明说:“我拿的是语文书”。小丽说:“我拿的不是数学书”。小红拿的是()书。A、数学B、语文C、品德 计算题 直接写出得数。
小学二年级数学下册期末考试试卷1 直接写出得数。(16分)16÷4=9×7=64÷8=87-9=5×9=63-9= 4×9=65÷9=50-8=55÷9=68-50=7×8= 45+9=42+7=73+8=25+17= 二填空。
下面是提供的二年级下册数学期末试卷题,欢迎阅读。直接写出得数。
“考”与“试”是意义相近的两个概念,皆有考查、检测、考核等多重含义。下面是我整理的关于二年级数学下册期末试卷,希望大家认真学习!填一填。(40分)在下面横线上填出合适的单位名称。一扇门高约2___。
1、米与厘米之间的进率:1米里面有100个1厘米,即1米=100厘米。单位换算小技巧:厘米换算成米直接去掉末尾的两个0;米换算成厘米直接在后面加上两个0。
2、一米有7拃。解:设一米有x拃。因为1米=100厘米,那么根据题意可列比例方程为,1/13=x/100 解方程可得x=100/13≈7 即一米有7拃。
3、mm=()cm,2cm=()m;6分钟=()秒,3小时=()分钟,1080秒=()小时;5元=()角,30分=()角。
4、厘米,很淘气,仔细找,才见你。指甲盖1厘米,伸出手指比一比。长短和我差不多,大约就是一厘米。100个我是1米,我是米的小兄弟,物体长了别用我,要不一定累死你。一米没我高,不差分厘毫。
5、认识长度单位厘米,初步建立1厘米的长度观念。 会用计量工具测量较小物体的长度,同时培养学生的估测意识。 让学生通过观察与操作,建立1米的实际长度概念,知道米与厘米之间的进率。
《中班科学教案:桔子的秘密》:中班科学活动桔子的秘密教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,初步探究发现桔子的特征及桔子制品。尝试制作桔子制品,并对制作活动感兴趣。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看幼儿园中班科学桔子的秘密教案吧。
《中班科学教案:捉迷藏的昆虫(第三版)》:中班科学活动捉迷藏的昆虫(第三版)教案主要包含了理论依据,实施策略,活动目标,活动准备,活动过程,活动重难点等内容,了解枯叶蝶、竹节虫、螳螂等昆虫保护自己的方法,理解“保护色”“拟态”的含义。产生探究动物自我保护方法的兴趣,感受动物生存的奇妙。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学捉迷藏的昆虫(第三版)教案吧。
《中班科学教案:有用的泥》:中班科学活动有用的泥教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过操作观察,发现泥土的各种特征,并用语言表达出来.知道泥土很宝贵,与人.动物.植物关系密切;培养初步的环保意识。适合幼儿园老师们上中班科学活动课,快来看看中班科学有用的泥教案吧。