有趣的叶脉中班教案ppt,中班主题有趣的叶脉ppt

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中班语言活动教案:树叶

幼儿园中班语言教案《树叶》1 【作品欣赏】 秋天落叶是极普通的自然现象，然而在童心世界，小树叶是大树妈妈的孩子，帮小树叶找妈妈是人类纯洁的自然流露。

中班语言活动教案：树叶1 【作品欣赏】 秋天落叶是极普通的自然现象，然而在童心世界，小树叶是大树妈妈的孩子，帮小树叶找妈妈是人类纯洁的自然流露。

中班语言活动教案：落叶1 设计意图： 秋天，带孩子们在操场玩，一个孩子惊奇地喊道：“老师，瞧，树叶在跳舞。”于是，孩子们都跑去看落叶。

幼儿园中班科学教案

幼儿园中班科学教案篇1 活动目标： 引导幼儿探索飞“飞盘”的不同方法，以及探索不同形状的飞盘与距离远近的关系。 培养幼儿勤于探索、乐于发现的科学精神，激发对科学活动的兴趣。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。

幼儿园中班科学活动教案(精选篇1) 活动目标： 通过玩月亮船，知道受水的吸附力，使船转动。 发现大小不同的月亮船向下转动时速不一样。 对月亮船转动的现象产生探究的兴趣。

中班科学活动教案 篇1 活动目标： 运用各种感官去观察认识菊花，知道菊花的品种是多种多样的。 能用较形象的语言描述自己的观察发现。 了解菊花是秋天里开放的一种美化环境的花卉，知道要爱护花卉。

中班幼儿探究活动方案

1、自然结束：幼儿随着风阿姨飘到活动室做新的游戏。 中班幼儿探究活动方案5 活动目标 喜欢船，感知船的特点。 体验歌唱与表演的乐趣。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

2、幼儿园中班科学教案方案1 活动目标： 认识肥皂的多样性，知道肥皂的不同作用。 知道生活中如何正确使用肥皂。 培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

3、幼儿园中班科学活动方案1 【活动设计】 把“摩擦起电”这一物理现象以游戏化，通过使小纸人跳舞这一游戏方式来让幼儿感受，并愉快地掌握。不是让幼儿掌握多么高难的物理知识，而是让幼儿在学中玩，玩中学，培养幼儿自主探索的能力。

4、幼儿园中班科学活动方案目标1 活动目标： 对探究叶脉感兴趣。 培养观察能力。 尝试对叶子进行分类、计数。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。 培养探索自然的兴趣。

5、为了引起幼儿对于科学的探究兴趣，作为教师，要采取灵活的 教学 方法 进行教学。以下是我精心收集整理的中班科学游戏活动方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

6、中班幼儿活动方案1 活动目标： 尝试绘画人物，能够画出人物脸部的主要器官。 在用直线和弧线c的基础上，尝试画出波浪、圆圈等线条来装饰妈妈的头发，逐步提高幼儿控制手部动作的能力。

幼儿园中班科学教案《落叶》

散文《落叶》选材来自我们身边的自然事物，自然界的神奇变化总是吸引幼儿关注、好奇的目光，激发起幼儿探究的欲望。

幼儿园中班科学教案《落叶》1 活动目标 培养幼儿比较、观察、概括的能力。 知道树落叶和枯黄的原因。 在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

中班综合落叶教案1 活动目标： 通过观察，发现秋天里树叶飘落的自然现象。 学习散文中翩翩起舞、飘落、金黄等词语。 活动准备： 1。

幼儿园中班语言活动教案《落叶》1 活动目标 理解散文诗传递的秋天的信息，感受散文诗句的优美。 尝试模仿散文中的句子进行创编。 懂得爱护树木。 借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。

幼儿园中班《落叶飘飘》教案 篇1 活动目标 引导幼儿感受散文的美，体验母子亲情交流的愉快。 加深幼儿对树叶从春天到秋天逐渐变黄，最后变成落叶的认识。 引导幼儿在散文和游戏中学习，感悟生活。

幼儿园中班实践科学说课稿优秀范文模板

1、幼儿园中班实践科学说课稿范文一：有趣的叶脉 活动目标：对探究叶脉感兴趣。培养观察能力。尝试对叶子进行分类、计数。学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。培养探索自然的兴趣。

2、幼儿园中班科学实验说课稿范文一：水的秘密 设计意图： 本活动选自《幼儿园建构式课程》中班上册“红黄蓝绿”主题，是 “颜色对对碰”的一个生成活动。

3、幼儿园中班科学领域说课稿范文一：【会变的颜色】 活动目标： 产生对颜色的兴趣。 通过颜色的变化，能仔细地观察实验。 通过探索懂得颜色的混合可以变成另外一种颜色。

4、幼儿园说课稿中班科学 篇1 设计意图：吹泡泡是幼儿生活中经常玩的游戏，也是幼儿非常喜欢玩的游戏。

5、幼儿园中班科学颜色说课稿范文一：有趣的颜色 活动目标 能说出常见物体的颜色。对颜色的变化感兴趣，喜欢实验活动。培养和发展表现美的能力。愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

6、幼儿园中班说课稿 篇1 活动目标： 引导幼儿在圆形的基础上添画各种物体，使幼儿在添画过程中知道圆能变成各种有趣的东西。 发展幼儿的想象力，创造力和语言表达能力。