幼儿园教案详案范文,幼儿园教案详案范文小班

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幼儿园优秀教案

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 引导对废旧物品进行改造，使之变成其他的物品。 通过多种游戏形势，让幼儿感知周围事物的多变。 激发幼儿对艺术活动的兴趣，发展幼儿的想象力、创造力和创造性思维。

幼儿园优秀教案 篇1 活动设计意图： 《幼儿多元能力实践课程》中明确指出：大班下学期的幼儿，不管生理还是心理都已经发展得更加成熟。这个时期，我们必须着重引导幼儿教育的情感意识。

幼儿园优秀教案 篇1 活动目标： 在找找、学学、说说的过程中，感受理解故事有趣的情节。 会用故事里的短句回答问题，初步理解句式：会跑又会跳。 帮助幼儿巩固对各动物特征的认识。 活动准备： 立体教具：鼠宝宝一个。

幼儿园教案详案范文10篇

1、幼儿园教案详案范文：赶小猪 活动目标 探索球的多种玩法。 培养幼儿大胆参与游戏的情感，体验游戏的快乐。 发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

2、幼儿园教案 篇1 设计理念(或教材分析)： 《做个好孩子并不难》的主题活动中，第三个部分的内容是：引导幼儿在具体的活动中，生成正确的行为方式，并逐渐形成相应的习惯。

3、幼儿园教案 篇1 活动目标： 按音乐节奏，手脚协调地做摘果子动作 加深对秋天的认识，体验摘果子的喜悦 活动准备： 创设“丰收的果园”情境 《摘果子》音乐磁带 活动过程： 复习《小树叶》注重表达歌曲中的不同情感。

幼儿园中班语言教案

1、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标 能根据画面内容大胆想象、猜测故事的发展变化。 感受家的温暖与快乐。 活动准备 《一座小房子》教学挂图、语言cd(盒带)。 幼儿学习资源2第1~5页。

2、幼儿园中班语言教案 篇1活动目标： 了解动物妈妈关家宝宝的方式。学习朗诵儿歌，并能大敢表演儿歌。活动准备： 幼儿、家长收集的有关动物妈妈和宝宝的图片、图书等资料。录像、PPT《动物妈妈的爱》。

3、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： 欣赏故事，发现故事中的反义词并积累一些生活中常见的反义词。 体验动物之间相互帮助、相互关爱的美好情感。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

4、幼儿园中班语言教案 篇1 目标 理解故事内容，了解大家喜欢绿色的原因。 能用比较完整的语句表达对绿色的喜爱之情。 准备 图片 故事磁带。 绿色的透明玻璃纸。 过程 听听“绿色”故事。 ――结合图片，倾听故事一遍。

5、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： (1)倾听故事，知道排队可以让活动变得更加快乐、有序。 (2)尝试用不同的语气表述小兔分萝卜前后的话语。 (3)通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 (4)萌发对文学作品的兴趣。

6、幼儿园中班语言教案 篇1 活动目标： l.猜测故事的情节发展，感受故事中“后来呢”“后来呢”延续不断的趣味性。 自主阅读中能根据教师的提问仔细观察画面，理解故事。

幼儿园教案

幼儿园教案 篇1 【活动目标】 了解故事内容和情节，并能用较连贯的语言进行讲述。 运用挂图和课件，初步理解并形成“半个月”的时间概念。 萌发对月相变化现象的好奇心和探究欲望，感受半个月里月亮形状变化的过程。

幼儿园教案 篇1 活动目标； 练习双脚向前跳跃，发展协调能力。 培养孩子参加体育活动的兴趣，体验和同伴一起游戏的快乐。 活动准备： 兔子头饰每人一个，红绿蘑菇是孩子的2~~3倍，红、绿篮子各一个。

幼儿园教案 篇1 材料： 图片 过程： 听故事录音。 教师告诉幼儿故事名称，让幼儿学说故事的名称。 教师出示挂图讲故事。 幼儿阅读故事，教师在讲到动物角色的时候，请幼儿指点出相应的动物。 幼儿一边听故事，一边阅读。

幼儿园教案 篇1 活动目标： 1。喜欢玩民间体育游戏，感受合作游戏的快乐。 2。初步学习跳皮筋的基本动作，锻炼腿部力量和身体协调性。 3。学会等待和轮流游戏。 活动准备： 1。

幼儿园教案 篇7 目的： 引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同的。 培养幼儿探索自身的兴趣。 准备： 红色印泥若干盒：白纸，抹布若干。 放大镜大于一面。