中班《最棒的我》教案,中班能干的小手教案

这是中班《最棒的我》教案,中班能干的小手教案，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

中班安全教案《午休期间我最棒》

幼儿教师汇总假期的涵义：这一个假期是在1年中最热的时间放的，我们叫它假期，暑：即是热的意思。组织孩子探讨怎么样安全、快乐、合乎情理的地过假期，培育孩子完好无损的综合表述的能力与联想、辨别能力。

幼儿园中班安全教案 篇1 【教案一】 我们每周一上午都要进行安全教育活动，对于我们二楼的班级每天的上下楼梯就显得尤为重要，所以特设计此活动。 目标： 知道上下楼梯的正确方法，养成良好的上下楼梯的习惯。

幼儿园中班安全教案 篇1 教学目标： 了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。 锻炼幼儿遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

幼儿园中班安全教案 篇1 活动目标： 享受听故事的乐趣。 认识各种危险动作。 活动准备： 搭配小种籽「啊！小心」、故事情境图卡、手偶。

幼儿园中班安全教案 篇1 不要和陌生人说话_幼儿园中班安全教案 活动目标： 知道不能听信陌生人的话，不跟陌生人走。 了解一些求救的方法。

中班安全教案 篇1 教学目标： 初步明白在日常生活、教学中容易出现危险的事情，明白防止的危险的简易方式。 明白不做危险的事，有初步的安全知识。 教学预备： 教学挂图：《十只小猫咪咪》。 36K卡纸，水彩色笔数个。

幼儿园交往我最棒教案

1、在系列活动“我长大了”中，教师应抓住有利契机，向幼儿进行正面的、积极的影响，让幼儿对自我开成正确认识，逐步学会评价自己。

2、我最棒大班教案 篇1 活动目标 让学生了解自己，认识自己、欣赏自己、给自己树立信心。 培养幼儿的尝试精神。 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。 教学重点、难点 重点是：在活动中让学生了解自己的兴趣，爱好和特长。

3、幼儿动手泡发木耳，进一步感知和验证(幼儿在等待验证结果时，启发幼儿进行生活经验联想：你还知道那些食物泡发后会发生变化，鼓励幼儿说说自己的发现。

4、幼儿园优秀教案 篇1 教学目标： 关注人物面部的颜色和形状，体会人物面部的一个千变万化。 尝试用绘画、剪贴等方式大胆改变大师的作品，感受艺术创作的乐趣。

5、请幼儿展示一下自己的特长和本领。培养幼儿的自信心。

6、幼儿园大班教案 篇1 设计意图 在进行“动物王国”主题活动中，我们发现幼儿由于前期经验的缺失。常常会错误地认为“大的物体重，小的物体轻”。为帮助幼儿形成正确的经验，我以跷跷板为切入点。

中班教案

1、中班教案 篇1 活动目标 知道“红灯停、绿灯行”的交通规则，会在红绿灯的指挥下安全过马路，提高自我保护能力。 积极参与游戏活动，体验模仿游戏的快乐。

2、中班教案 篇1 目标： 1感知空气从气球中突然冲出的有趣现象。 2练习追逐跑，提高躲闪能力。 准备： 大小气球若干打气筒若干。 过程： 放飞气球。

3、中班教案 篇1 活动目标： 幼儿能大胆讲述自己的心里话，愿意和小伙伴分享快乐，共同解决问题。 遇到不开心的事情，能用正确地方法排解不愉快的情绪。 懂得快乐有益于身体健康。

幼儿园社会教案

幼儿园社会教案 篇1 活动内容 社会 保健老师本领大 活动目标 使幼儿初步了解保健老师的工作内容，知道保健老师的本领很大。 教育幼儿要热爱、尊重保健老师，要对保健老师有礼貌。 活动准备 与保健老师取得联系，确定活动时间。

幼儿园社会教案 篇1 活动目标： 学习用恰当的方式帮助和安慰别人，表达自己的爱心。 能感受到他人的悲喜忧伤等情绪。 愿意主动地与同伴交流。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。

幼儿园社会教案 篇1 活动目的： 通过观察、实验，进一步了解糖和盐的特性，能说出它们的异同和用途。 粗略知道糖和盐是怎么来的，萌发对科学的兴趣。 知道日常生活中一些加盐和糖的制品。 知道吃甜食和含盐量食品的卫生要求。

幼儿园社会教案 篇1 活动目标 (一)认知目标 让幼儿掌握最基本的防火、灭火知识和技能，初步形成消防意识。 (二)动作技能 学会简单的自我保护方法，懂得生命的珍贵。

作为一名教师，通常需要准备好一份教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。教案要怎么写呢？以下是我整理的幼儿园社会教案8篇，希望对大家有所帮助。

幼儿园中班社会教案

幼儿园中班社会教案 篇1 教学目标： 感受环卫工人，园林工人，建筑工人让城市变得更漂亮。 能积极参与活动并大胆发表自己的看法。 愿意为美化城市做力所能及的事。 探索、发现生活中的多样性及特征。

幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 在故事情境中了解生气对人的影响，获得消除这一消极情绪的办法。 能联系自己的生活经验，用恰当的语言表达消气的方法。 知道生气是正常的情绪，愿意想办法消除这一消极情绪。

幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标 知道分享就是将自己喜欢的东西(玩具食物或图书等)或快乐的事与小伙伴分享。 能与同伴分享玩具图书，并与同伴积极交流自己的想法。 体验分亨给别人和日己带来的快乐。

幼儿园中班社会教案 篇1 活动目标： 通过故事知道礼貌待人，善于发现别人的长处才能找到朋友。 学会简单的交往语言和适宜的交往方式。 喜欢并愿意多交朋友。

《最棒的我》的活动总结

教学反思 整个活动下来，我发现孩子们的“踊跃参与之心“还是非常的强烈的。我认为给孩子们表现自己的能力，特长的机会，让孩子们通过竞赛中，看到自己好的、强的一面，也看到自己弱的一面。

鼓励幼儿在大家面前大胆展示自我。2，鼓励幼儿大胆说出自己的想法。

自己准备一个节目。故事磁带。活动过程：谈话活动。

下面是我给大家整理的做最棒的自己初中周记，希望大家喜欢！ 做最棒的自己初中周记【篇1】 兰德无论怎样努力，都赶不上自己的哥哥亚当斯。为此，兰德流下了眼泪。他的教授安慰兰德说：“你不必像亚当斯，你只需成为这个世界上最棒的兰德。