残疾送教上门教案40篇,残疾送教上门教案40篇免费

这是残疾送教上门教案40篇,残疾送教上门教案40篇免费，是优秀的中班科学教案文章，供老师家长们参考学习。

送教上门个人教学工作计划

送教上门个人教学工作计划1 为贯彻落实教育局《靖远县残疾儿童少年送教上门工作实施方案》的精神，保障因生活不能自理等客观原因不能到学校接受教育的重度残疾儿童受教育权益，我校将开展为重度残疾儿童“送教上门”工作。

送教上门工作计划1 指导思想：以国家职业标准为依据，培养合格的中级技能人才。坚持理论与实践相结合，突出职业技能训练，注重对学生分析问题、解决问题能力的培养。

对确实不能到校就读的儿童，我校安排教师做好送教上门工作，制定如下计划：成立送教工作领导小组 组长：组员： 领导小组下设办公室，负责送教具体事宜。

（三）教学计划 送教教师制定切实可行的教学计划，采取适合重度残疾儿童少年发展的教育内容和方法。

回到学校之后，我和郭老师就开始为黄洋制定个别化教学计划。20xx年9月18日，送教上门工作正式开始授课，本学期送教上门总计11次，其中生活数学送教次数为10次，绘画手工送教次数为9次。

残障儿童送教上门工作总结

1、我们本着全心全意为残障孩子和家长服务的宗旨，利用每个周五时间先后多次深入学生家庭，为不能入学的重度残疾孩子康复和学习送教上门。

2、我们在爱的路上，肩负着责任，全心全意为残障孩子和家长服务的宗旨，深入学生家庭，为不能入学的四名重度残疾孩子康复和学习服务。

3、一学期来，我“送教上门”风雨无阻，从未间断，用爱心来抚慰特殊孩童的心灵，让残疾儿童在智力、肢体活动能力上得到一定的提高。每一个孩子都是一本值得老师认真研究的书。

送教上门个案工作总结

1、送教上门工作总结1 时光飞逝，充实而又意义的日子总是过得特别快。一转眼，我们的“送教上门”又将告一段落。

2、送教上门个案工作总结1 我是今年刚进的新老师，对于送教上门工作我也是所知不多，更谈不上什么经验，在刚接到要参与下乡送教的工作时，我的心情是忐忑的，慢慢的，我平复了自己的心情，开始了前期工作准备。

3、送教上门个案的工作总结1 为重度残疾适龄儿童开展“送教上门”活动，是为了给残疾儿童提供更优质的服务，保障生活不能自理的重度残疾儿童少年享有受教育的权益。

4、送教上门的工作总结1 我是今年刚进的新老师，对于送教上门工作我也是所知不多，更谈不上什么经验，在刚接到要参与下乡送教的工作时，我的心情是忐忑的，慢慢的，我平复了自己的心情，开始了前期工作准备。

5、学期送教上门工作总结篇1 哪里有残疾儿童，哪里就有爱心的凝聚。自20xx年我区启动特殊教育送教上门试点工作以来，我校承担起了“送教上门”的重任已整整一年了。

残疾学生送教上门初中数学教案

安排专门的教师送教上门，教师在课前必须制定好计划，安排好课程，并做好相关的记录。根据学生的残疾类别，做到送教内容不单一，比如画画，做游戏，礼仪教育等，让他们学有所得，学有所获。

送教前，送教老师要写好了个别化计划，针对学生残障情况写好教案，对学生进行学科知识教授、康复训练和心理辅导等。经常与家长联系，了解孩子的成长情况，做到活动有跟踪。

送教上门教学内容及送教记录范例如下：时间：9月3日-9月17日。教师：王英。学生：xxx。课时数：2。送教内容：建立0—5的数字概念。送教过程：唱数，游戏法（木头人）。认数，游戏法（数字变一变）。

（一）我校七年级七班学生赵晗楚，八里营乡前黄店村人。肢体二级残疾，有残疾证。 （二）送教上门服务，遵循家庭自愿、定期入户、免费教育的原则。